science

Černý, Michal. Paradoxy (nejen v přírodních vědách) jako cesta poznání

Černý, Michal. Role informační gramotnosti v informační společnosti nahlížená historickou perspektivou evropské vzdělanosti a kultury

Skřiváčková, Petra. Variantologie: polyhistorický přístup k myšlení o umění nových médií

Plunkett, Erin. "New human possibilities" in Patočka's philosophy of literature

Franek, Juraj. Lucretius and the modern interdisciplinary critique of religion

Ziebell, Natasha; Clarke, David. Curriculum alignment : performance types in the intended, enacted, and assessed curriculum in primary mathematics and science classrooms

Vodička, Vladimír. Sedm důvodů pro nemožnost vytvoření univerzální definice života

Repovský, Miroslav. Definícia v Aristotelovej koncepcii vedy

Zbíral, David. Introduction to the discussion "Religious studies as a scientific discipline: a delusion?"

Wiebe, Donald. It's never been better : comments on the current state of the science of religion

Subscribe to science