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Ferreira, Tânia, Santos, Isabel, Carapinha, Conceição, Martins, Cristina, Pereira, Isabel, Rio‑Torto, Graça, Inverno, Liliana, Pereira, Rui, Ferreira, Carla, Sousa, Sara, Chapouto, Sandra.
Construção do corpus "Produção Oral em Provas de Português L2" (POPL2). Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 245–261.
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Escribir y ser leído : el camino de Jorge Guillén hacia el reconocimiento. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 263–280.
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Traducir, reescribir, recrear la literatura : Dante en España. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 281–293.
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Borges y su lectura subversiva de la Divina Comedia. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 295–310.
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La gramática se encuentra con la poética : una propuesta de explicación del imperfecto narrativo. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 327–347.
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Ninanne, Dominique.
Paysages "diffamés" : une lecture de l'oeuvre romanesque de Georges Eekhoud à l'aune de la question environnementale. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 349–367.
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Sobre la combinación de demasiado con otros cuantificadores evaluativos en español actual. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 369–381.
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Uso de lenguas y uniformización de la escritura en revistas científicas argentinas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 383–404.
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Dichotomies spatio-sociales dans Il pleuvait des oiseaux de Jocelyne Saucier. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 405–414.
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Entre la fijación y el cambio lingüístico : la implantación de la lengua estándar desde 1700 hasta nuestros días. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 7–11.
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Cuadros Muñoz, Roberto.
Norma y prestigio de la GRAE en gramáticas no académicas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 13–30.
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Un cofrecito o un cofre pequeño : la expresión del tamaño en un corpus madrileño de los siglos XVIII y XIX. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 31–45.
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Llamas, Miguel Silvestre.
"¿Qué ha de hacer la Academia sino galiparlar...?" : uso, recepción y críticas a algunos verbos adoptados del francés a través de la prensa española decimonónica. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 47–68.
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Gaviño Rodríguez, Victoriano.
La función ideologizadora de El Educador y el Semanario de Instruczión Pública y el principio del fin de la época dorada de las propuestas de reforma ortográfica en España. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 69–85.
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Sancha Vázquez, Julián.
Lengua y dialecto en la revista El Folk-lore andaluz (1882–1883) : la encarnizada lucha de la "ideología alternativa" de la identidad andaluza contra la "ideología dominante". Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 87–102.
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Bastardín Candón, Teresa.
Ideas lingüísticas y reconocimiento del vocabulario dialectal en la revista El Folk-lore andaluz. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 103–121.