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Call for papers : Studia paedagogica 4/2019 : Issue topic: Better learning through argumentation. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 4, pp. 147–149.
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Daneback, Kristian, Bjereld, Ylva, Macháčková, Hana, Ševčíková, Anna, Dědková, Lenka.
Bullied online but not telling anyone : what are the reasons for not disclosing cybervictimization?. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 4, pp. 119–128.
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"I'll have everything in diamonds!": students' experiences with minecraft at school. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 4, pp. 67–89.
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Froehlich, Dominik E., Beausaert, Simon, Segers, Mien.
Similarity-attraction theory and feedback-seeking behavior at work : how do they impact employability?. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 2, pp. 77–96.
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Norma y prestigio de la GRAE en gramáticas no académicas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 13–30.
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Un cofrecito o un cofre pequeño : la expresión del tamaño en un corpus madrileño de los siglos XVIII y XIX. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 31–45.
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Gaviño Rodríguez, Victoriano.
La función ideologizadora de El Educador y el Semanario de Instruczión Pública y el principio del fin de la época dorada de las propuestas de reforma ortográfica en España. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 69–85.
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Sancha Vázquez, Julián.
Lengua y dialecto en la revista El Folk-lore andaluz (1882–1883) : la encarnizada lucha de la "ideología alternativa" de la identidad andaluza contra la "ideología dominante". Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 87–102.
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Ideas lingüísticas y reconocimiento del vocabulario dialectal en la revista El Folk-lore andaluz. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 103–121.
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Occidentalismos léxicos en documentación notarial gaditana : entre el dialectalismo y la norma en testamentos del siglo XVIII. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 123–139.
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Confusión de sibilantes y neutralización -r/-l en los inventarios de bienes andaluces del siglo XVIII. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 141–162.
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Rivas Zancarrón, Manuel.
Hacia una conciencia de norma lingüística en los espacios de opinión pública de la Nueva España y de los primeros años de la Independencia mexicana. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 163–192.
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García Caba, Marta.
El sistema de datación como elemento para determinar las actitudes e ideologías lingüísticas en la prensa hispana de los Estados Unidos (1848–1899). Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 193–212.
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Hernández González, Carmen.
Notas para el estudio del sistema de los adverbios de tiempo en el español sefardí del siglo XIX. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 213–230.
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Benjelloun, Omar, Zerrad, Khaoula.
La souffrance comme aiguillon de l'inspiration et de la production littéraire : le cas de Messaouda de Abdelhak Serhane. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 233–243.