Displaying 51 - 75 of 133
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Úvodem. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 7–8.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Malá poznámka na závěr. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 249.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Резюме. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 265–267.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Ruský román v silokřivkách romantismu. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 115–125.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Klíčový ráz ruské literatury. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 169–188.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Revitalizace v ruské a české literatuře: dvě cesty. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 142–150.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Problém hodnoty. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 69–82.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
"Plodné znejistění" v próze F.X: Svobody a ruské a jiné mezinárodní souvislosti. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 151–168.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Problém teorie literárních dějin a jeho interdisciplinární souvislosti: prostorovost/spaciálnost/areálovost. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 41–55.
Article
Strouhal, Martin.
K filozofickým předpokladům hledání výchovy k autenticitě : úvaha o antinomiích a abstrakcích v pedagogickém myšlení. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 11–29.
Article
Machů, Eva.
Radosti a trápení nadaných dětí. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 125–140.
Article
Punová, Monika.
Podpora resilience ve vzdělávání. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 109–124.
Article
Kubrická, Jana.
Možnosti a limity posuzování ideologických prvků v učebnicích. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 157–166.
Article
Brázda, Radim.
Periodická soustava základních morálních prvků. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 31–53.
Article
Fonseca, Lars.
"Všichni vědí, že opisovat se nemá, ale stejně to každý dělá" : pedagogický pohled na paradoxy "férového" opisování. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 73–92.
Article
Švaříček, Roman, Pol, Milan.
O hledání začátku a nalézání nejednoznačnosti : editorial. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 5–9.
Article
Steinunn Helga Lárusdóttir.
Role výchovy a vzdělávání v procesu utváření morálního přístupu k vedení. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 141–156.
Article
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 19, číslo 2, rok 2014 : téma: Mimo hlavní proud. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 179–181.
Article
Šeďová, Klára.
Zlo neoliberalismu. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 167–171.
Article
Vrbová, Jana.
"Co mi ve škole vadí víc, podvádění, či klamání?" : postoje žáků k nečestnému chování ve škole v kontextu školního podvádění. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 93–107.
Article
Rabušicová, Milada.
Impulz k dalšímu přemýšlení o vzdělanostních nerovnostech : věc trvá. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 173–178.
Article
Švaříček, Roman.
Konec pedagogiky : kritický esej. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 2-3, pp. 55–72.
Article
Mareš, Jiří.
Nevhodné chování učitelů k žákům a studentům. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 1, pp. 7–36.
Article
Geršlová, Gabriela, Sodomková, Sandra, Bartošíková, Klára, Polách, Martin, Závěšický, Jan, Skopal, Jakub, Frais, Štěpán.
Štědrovečerní rituály v rodinách žáků 3. a 4. tříd. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 1, pp. 119–128.
Article
Bárta, Ondřej.
Vzdělávací nerovnosti v České republice a sociální změna. Studia paedagogica. 2013, vol. 18, iss. 1, pp. 105–118.