Advanced search

Searching in title Studia paedagogica 2014, vol. 19, iss. 2. If you want to search the whole database, use this form.
Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 1 - 13 of 13

Article
Obsah - Contents. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 3–4.

Article
Hloušková, Lenka. Mám základní vzdělání : příčiny a důsledky předčasných odchodů ze studia a ze vzdělávání. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 11–38.

Article
Greenwood, Janinka. Kde pramení hlavní proud? A jak pracovat s komunitami mimo něj?. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 141–154.

Article
Šťastný, Martin. Kamarádské vztahy a láska v diagnostickém ústavu. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 123–139.

Article
Knotová, Dana. Tři v jednom. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 165–170.

Article
Lojdová, Kateřina. Veřejná pedagogika subkultur. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 39–55.

Article
Stejskalová, Michaela. Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 77–104.

Article
Knotová, Dana. Editorial. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 5–9.

Article
Front matter. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. .

Article
Kolářová, Kateřina. Postiženi normalitou: disability art jako způsob (re)imaginace alterity. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 155–163.

Article
Back matter. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. .

Article
Vávrová, Soňa, Gavora, Peter. Analýza komunikace ohniskové skupiny ve výchovném ústavu. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 105–121.

Article
Stanová, Barbora. Rozdiely v percepcii vlastnej rodiny deťmi s problémovým správaním a deťmi bez problémov v správaní. Studia paedagogica. 2014, vol. 19, iss. 2, pp. 57–76.