Title: Paradoxy globalizácie, vzdelanie a sociálny rozvoj
Variant title:
- Education, social development, and the paradoxes of globalisation
Source document: Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2002, vol. 50, iss. U7, pp. [9]-29
Extent
[9]-29
-
ISSN1211-6971
Stable URL (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/104708
Type: Article
Language
Summary language
License: Not specified license
Notice: These citations are automatically created and might not follow citation rules properly.
Abstract(s)
Príspevok charakterizuje sociálne funkcie výchovy a poukazuje na význam skúmania a väzbu cieľov výchovy na zmenené sociálno-ekonomické podmienky. Globalizáciu charakterizuje ako protirečivý a nezvratný proces, ktorý prináša ľudstvu šance, ale má aj negatívne dôsledky. Zaoberá sa sociologickými a sociálnymi aspektmi globalizácie a kladie dôraz na problematiku rozvoja ľudského potenciálu a sociálny rozvoj, a to prostredníctvom vzdelávania a výchovy.