Search
Displaying 991 - 1020 of 1068
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Резюме. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 265–267.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Ruský román v silokřivkách romantismu. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 115–125.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Klíčový ráz ruské literatury. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 169–188.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Revitalizace v ruské a české literatuře: dvě cesty. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 142–150.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Problém hodnoty. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 69–82.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
"Plodné znejistění" v próze F.X: Svobody a ruské a jiné mezinárodní souvislosti. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 151–168.
Chapter
Pospíšil, Ivo.
Problém teorie literárních dějin a jeho interdisciplinární souvislosti: prostorovost/spaciálnost/areálovost. In: Pospíšil, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem.
2013, pp. 41–55.
Chapter
Majcík, Martin.
Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 7–10.
Chapter
Majcík, Martin.
Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 11–23.
Chapter
Majcík, Martin.
Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 24–46.
Chapter
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 47–63.
Chapter
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 64–103.
Chapter
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 104–110.
Chapter
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 111–117.
Book
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Chapter
Juhaňák, Libor.
Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 9–12.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 13–24.
Book
Šaur, Josef.
Boris N. Čičerin o ruských dějinách : (státní škola jako historiografický a společenský fenomén). 2015
Book
Špačková, Stanislava.
Rusko-česká ekvivalence propriálního lexika : vlastní jména v překladu. 2017
Book
Kšicová, Danuše.
Ruská poezie v interpretaci Františka Táborského : z dějin česko-ruských vztahů. 1979