Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 661 - 690 z celkového počtu 2150

Článek
Bárta, Ondřej. Vzdělávací nerovnosti v České republice a sociální změna. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 105–118.

Článek
Knotová, Dana. Zkušenost – reflexe – učení. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 135–137.

Článek
Šalamounová, Zuzana. Žákovská gestika ve vyučování jako proces zviditelňování myšlení. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 37–55.

Článek
Doubek, David, Levínská, Markéta. Schemata a výzkum přístupu k výchově ve vyloučených lokalitách. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 77–96.

Článek
Pol, Milan. Editorial : Redakční dilemata a (ne)jistoty. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 5–6.

Článek
Hloušková, Lenka. Publikační počin z oblasti kariérového poradenství. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 129–134.

Článek
Moos, Lejf, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. Nemíchejme politiky, výzkumníky a praktiky : rozhovor s Lejfem Moosem. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 97–104.

Článek
Bieri Buschor, Christine, Berweger, Simone, Kappler, Christa, Keck, Andrea. Genderově netradiční kariérová volba na přechodu mezi gymnáziem a vysokou školou. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 57–76.

Článek
Čejková, Ingrid. Nuda ve škole. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 155–170.

Článek
Šimáně, Michal. Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 89–122.

Článek
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra. Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 47–64.

Článek
Vyhnálek, Jan, Dvořák, Dominik. Přestupy žáků na druhém stupni základní školy : srovnání dvou případů. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 7–45.

Článek
Majcík, Martin. Zpětná vazba na žákovské chyby ve výukové komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 131–149.

Článek
Janoušková, Svatava, Žák, Vojtěch, Rusek, Martin. Koncept přírodovědné gramotnosti v České republice : analýza a porovnání. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 93–109.

Článek
Brücknerová, Karla. Editorial. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 5–6.

Článek
Sikorová, Zuzana, Václavík, Marek, Červenková, Iva. Užívání tištěných a digitálních zdrojů v práci učitelů 2. stupně ZŠ : hybridizace a remixování. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 111–129.

Článek
Machů, Eva. Nadaný žák je jako Jágr mezi hokejisty, aneb, Učitelova koncepce nadání v analýze metafor. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 77–92.

Článek
Filipová, Marta. A world of its own? : art history in Prague. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 135–140.

Článek
Notes on contributors. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 153–154.

Článek
Howard, Jeremy. Karel Čapek's graphic Britain : a study of the visual intermodernism of Čapek's Letters from England. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 51–76.

Článek
Boros, Lili. Lajos Vajda and the Russian idea of universalism. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 105–124.

Článek
Rampley, Matthew. Editorial : A new journal and the meanings of 'East Central' Europe. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 5–8.

Článek
Drobe, Christian. Abstraction in Hungary. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 147–151.

Článek
Rampley, Matthew. Understanding Greek art history. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 127–133.

Článek
Hnídková, Vendula. Lost in translation? : the idea of the garden city and its migration to the Czech lands, 1900–1938. Art East Central. 2021, roč. 1, č. 1, s. 77–104.

Článek
Foletti, Ivan, Kravčíková, Katarína. Closed doors as bearers and constructors of images : Santa Sabina and Notre Dame du Puy. Convivium. 2019, roč. 6, č. Supplementum, s. 24–45.

Článek
Photographic credits. Convivium. 2019, roč. 6, č. Supplementum, s. 160–161.