Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1201 - 1230 z celkového počtu 2134
Článek
Romano, Serena.
[Scirea, Fabio (ed.). L'esegesi in figura : cicli dell'Antico Testamento nella pittura murale medievale]. Convivium. 2023, roč. 10, č. 2, s. 133–136.
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.
Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.
Článek
Studer-Karlen, Manuela.
The guest is a gift from God. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 11.
Článek
Bacci, Michele, Foletti, Ivan.
Svaneti and the rhetoric of distance. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 12–33.
Článek
Elizbarashvili, Irine, Giviashvili, Irene.
Architecture of Upper Svaneti. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 36–[65].
Článek
Meladze, Salome.
Painted chancel screens in Upper Svaneti : the evidence from early monuments. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 66–[85].
Článek
Chichinadze, Nina.
Interaction of images in sacred space : a case study: the Church of St Barbara in Khe, Upper Svaneti. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 86–[99].
Článek
Kenia, Marine.
The image of the Virgin in the medieval painting of Svaneti. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 100–[119].
Článek
Gedevanishvili, Ekaterine.
Iprari murals : reading of the scene of the Apparition of the angel to Joshua. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 120–[139].
Článek
Studer-Karlen, Manuela.
Image and liturgy : the Church of the Archangels in Tanghili. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 140–[159].
Článek
Eastmond, Antony.
Icons, saints, and society in Svaneti. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 160–[183].
Článek
Burchuladze, Nana.
Icons from Svaneti in the context of Byzantine painting. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 184–[207].
Článek
Batiashvili, Nutsa, Aleksidze, Nikoloz.
Symbolic treasure, care, and materiality in Upper Svaneti. Convivium. 2023, roč. 10, č. Supplementum 2, s. 208–[225].
Článek
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk.
Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 3, s. 5–8.
Článek
Švaříček, Roman.
Čas, vzpomínky a řečnické figury v rozhovoru. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 147–176.
Článek
Pol, Milan, Řehořková, Marie.
Za docentem Janem Supem. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 207–208.
Článek
Henzlová, Lucie.
Duševní nemoc jako činitel ovlivňující rodinné soužití a životní cyklus rodiny : (biografie střetu s duševní nemocí). Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 189–202.
Článek
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin.
Profesní dráha ředitelů základních škol: od fáze profesní jistoty k novým výzvám. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 85–105.
Článek
Makovská, Zuzana.
Čas psaní : vývoj dětské literární tvorby v dialogu s kulturou dospělých. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 203–206.
Článek
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 47–63.
Článek
Tieben, Nicole.
Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 11–34.
Článek
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš.
Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 135–159.
Článek
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia.
Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 115–134.
Článek
Rozvadská, Katarína.
Identity struggles of adult returners. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 183–199.
Článek
Brändle, Tobias, Ordemann, Jessica.
Same same but different? : non-traditional students and alumni in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 35–50.
Článek
Carreira, Pedro, Lopes, Ana Sofia.
Mature vs young working students : similarities, differences, and drivers of graduation and dropout. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 73–91.