Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1 - 30 z celkového počtu 344
Kapitola
Obsah. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 5–6.
Kapitola
Majcík, Martin.
Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 7–10.
Kapitola
Majcík, Martin.
Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 11–23.
Kapitola
Majcík, Martin.
Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 24–46.
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Kapitola
Srna, Zdeněk.
Max Herrmann : (kapitola z metodologických počátků divadelní vědy). In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 47–62.
Kapitola
Štědroň, Bohumír.
Leoš Janáček kritikem brněnské opery v letech 1890-1892. In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 207–248.
Kapitola
Hek, Jiří, Vlašín, Štěpán.
Obléhání divadla : (vzájemná komunikace Jaroslava Kvapila a Jiřího Mahena). In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 171–206.
Kapitola
Smejkal, Zdeněk.
Rané práce Karla Smrže o dějinách českého filmu. In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 265–280.
Kapitola
Pražák, Richard.
Čeští divadelní umělci na německém divadle v Budíně a v Pešti na přelomu 18. a 19. století : (k pešťskému a budínskému pobytu M.A. Cibulky a F.V. Tučka a k hostování Václava Tháma v uherské metropoli r. 1810). In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 63–78.
Kapitola
Závodský, Artur.
Šaldovo drama Zástupové a jeho osudy v českém kulturním životě. In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 97–142.
Kapitola
Osolsobě, Ivo.
Dramatické dílo jako komunikace komunikací o komunikaci : variace na téma Zichovy definice dramatického díla. In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 11–46.
Kapitola
Rajnošek, Leo.
Specifičnost filmového výrazu. In: Otázky divadla a filmu. I.
1970, s. 251–263.
Kapitola
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 47–63.
Kapitola
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 64–103.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 104–110.
Kapitola
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 111–117.
Kapitola
Majcík, Martin.
Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 121–132.
Kapitola
Majcík, Martin.
Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 133.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rejstřík. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 134–135.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Nové školy. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 196–199.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Výchovou k nápravě věcí lidských. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 25–42.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Návrat k přírodě. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 50–62.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Od slov k věcem. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 11–17.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Proti mytu. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 110–116.
Kapitola
Chlup, Otokar.
Morální pedagogika. In: Chlup, Otokar. Vývoj pedagogických ideí v novém věku.
1925, s. 176–187.