Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 31 - 60 z celkového počtu 369
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Předmluva. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 9–10.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Seznam zkratek. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 219–220.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Použité výzkumné nástroje. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 224–239.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Seznam tabulek. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 222.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Závěr. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 194–197.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Seznam grafů. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 223.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Knihovny jako součást vzdělávacího systému ČR. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 51–92.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Metafyzická definice a klasifikace informace. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 114–127.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Informace jako univokální, ekvivokální a analogický pojem. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 87–101.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Definice a klasifikace pojmu informace u vybraných autorů: analýza diskursu. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 47–60.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Informace jako univokální, ekvivokální a analogický pojem: analýza diskursu. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 102–113.
Kapitola
Stodola, Jiří.
Informace a epistemologie. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy.
2015, s. 30–36.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Argument. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 8–18.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Kognitivismus. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 142–149.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Věcný a jmenný rejstřík. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 171–172.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Estetický postoj. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 68–70.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Explikace krásy. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 64–67.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Reprezentace. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 79–111.
Kapitola
Hume, David.
Dodatek : David Hume: O měřítku vkusu. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 150–166.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Umělecká kritika. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 19–38.
Kapitola
Niederle, Rostislav.
Krása. In: Niederle, Rostislav. Pojmy estetiky : analytický přístup.
2014, s. 46–54.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Úvod. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 11–12.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Ukázky materiálů v navržené koncepci. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 240–255.
Kapitola
Kovářová, Pavla.
Seznam použité literatury. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách.
2019, s. 200–218.
Článek
Džuganová, Daniela.
Informačná gramotnosť jako kľúčová kompetencia vzdelávania na slovenských vysokých školách. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 77–89.
Článek
Stodola, Jiří.
Pojem informace jako anomálie v informační vědě. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 4–21.
Článek
Němečková, Lenka, Vavříková, Lucie.
Bibliometrické mapování oboru knihovnictví a informační vědy v ČR. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 43–54.
Článek
Stodola, Jiří.
Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace?. ProInflow. 2013, roč. 5, č. 1, s. 125–132.