Search

Displaying 871 - 900 of 1671

Article
Ćirković, Svetlana. Food as intangible cultural heritage : the česnica among Serbs in Romania. Porta Balkanica. 2016, vol. 8, iss. 1, pp. 29–42.

Article
Černý, Marcel. Za bulharistou Vladimírem Křížem. Porta Balkanica. 2021, vol. 12, iss. 1-2, pp. 91–103.

Article
Štěpánek, Václav. Svatá hora: nápor modernity versus staré tradice : několik postřehů z cesty po Athosu. Porta Balkanica. 2021, vol. 12, iss. 1-2, pp. 67–80.

Article
Матыушова, Зденька. Лирическая тональность прозы Последний поклон Виктора Астафьева. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 5–14.

Article
Валова, Людмила Владимировна. Деепричастие как зона риска. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 15–24.

Article
Пocпишил, Ивo. Несколько тезисов к дискуссии об инаковости. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 25–31.

Article
Селезнев, Мирослав Алексеевич. Важнейший русский роман об однополых семьях : Микита Франко "Дни нашей жизни". Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 33–39.

Article
Pospíšil, Ivo. Kontinuita, nebo diskontinuita? : dvě knihy přemosťující tři staletí. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 41–46.

Article
Pospíšil, Ivo. Dostojevskij důkladně a nově: vnější i vnitřní pohled. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 47–53.

Article
Звиняцковский, Владимир Янович. Подписано в печать 15.12.2022. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 53–59.

Article
Гробова, Надежда Александровна. Учебник по русскому языку как иностранному "Резонанс" - классическая методика в современном исполнении. Новая русистика. 2023, vol. 16, iss. 2, pp. 59–62.

Article
Budilová, Lenka J.. Mary Edith Durhamová. V albánských výšinách: putování za horskými kmeny. Porta Balkanica. 2021, vol. 12, iss. 1-2, pp. 83–85.

Article
Kostelník, Milan. Jak se do Česka dostávají filmy z Balkánu? Jak byl založen Balkanfilm?. Porta Balkanica. 2021, vol. 12, iss. 1-2, pp. 81–82.

Article
Debeljanov, Dimčo. Dimčo Debeljanov: Legenda o smilné královně. Porta Balkanica. 2021, vol. 12, iss. 1-2, pp. 88–90.

Article
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil. Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 9–34.

Article
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana. Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 35–59.

Article
Lozoviuk, Petr. Na pomezí Balkánu : Budžak v etnokulturní perspektivě. Porta Balkanica. 2016, vol. 8, iss. 1, pp. 43–54.

Article
[Editorial]. Porta Balkanica. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. .

Article
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk. Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 5–8.

Article
Kalpuzos, Jiannis. Jiannis Kalpuzos: Imaret – ve stínu hodin. Porta Balkanica. 2016, vol. 8, iss. 1, pp. 55–58.

Article
Švaříček, Roman. Čas, vzpomínky a řečnické figury v rozhovoru. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 147–176.

Article
Pol, Milan, Řehořková, Marie. Za docentem Janem Supem. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 207–208.

Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin. Profesní dráha ředitelů základních škol: od fáze profesní jistoty k novým výzvám. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 85–105.

Article
Makovská, Zuzana. Čas psaní : vývoj dětské literární tvorby v dialogu s kulturou dospělých. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 203–206.

Article
Filagová, Markéta. (Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.

Article
Tieben, Nicole. Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 11–34.

Article
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš. Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 135–159.

Article
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia. Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 115–134.