Zobrazují se záznamy 26 - 50 z celkového počtu 62
Článek
Geppert, Corinna, Knapp, Mariella, Kilian, Michaela, Katschnig, Tamara.
Volba školy pod tlakem reformních snah. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 9–28.
Článek
Záleská, Klára.
Neočekávané efekty začleňování dětí přistěhovalců v norské základní škole. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 117–132.
Článek
Průcha, Jan, Rabušicová, Milada, Pol, Milan.
Ohlédnutí: rozhovor s Janem Průchou. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 109–116.
Článek
Tůma, František.
Spletitá situace na vysokých školách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 139–144.
Článek
Majerčíková, Jana.
Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 29–44.
Článek
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan.
Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 67–83.
Článek
Rabušicová, Milada.
Výlet s ERIHEM : editorial. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 5–7.
Článek
Čejková, Ingrid.
Když se řekne žákovská knížka. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 133–137.
Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Učit se a stárnout aktivně: senioři v mobilních počítačových učebnách. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 85–108.
Článek
Šťastný, Vít.
Fenomén soukromého doučování pohledem společenskovědních disciplín a teorií. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 45–66.
Článek
Koubek, Petr, Janík, Tomáš.
Výzkumy subjektivních teorií učitelů v kontextu profesního rozvoje: přehledová studie. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 3, s. 47–67.
Článek
Dellen, Theo van.
The Dutch lifelong learning scene: continuing unresolved issues and two alternative perspectives. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 9–32.
Článek
Oliveira, Gisela.
Employability and learning transfer: what do students experience during their placements?. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 123–138.
Článek
Jarvis, Peter, Rabušicová, Milada, Nehyba, Jan.
Adult learning as a lifelong concern: interview with Peter Jarvis. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 109–122.
Článek
Häbig, Julia.
Cooperation between parents and schools from a student perspective. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 4, s. 155–165.
Článek
Mladějovská, Aneta.
Několik písní Jana Augusty v novém kontextu. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 13–39.
Článek
Fibiger, Martin.
Jak čtou elitní čtenáři. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 113–125.
Článek
Hrtánek, Petr, Knesplová, Petra.
Podoby grotesknosti v novele Miloše Urbana Michaela. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 100–112.
Článek
Hanzelková, Marie.
V celém XVI. věku první plod duchovního básnictví, kterýž jména toho zasluhuje. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 145–148.
Článek
Tureček, Dalibor.
Hankova verze jihoslovanské hrdinské epiky. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 40–55.
Článek
Fořt, Bohumil.
Pekař Jan Marhoul ze strukturalistické a fikčně světové perspektivy. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 1, s. 71–82.
Článek
Kotásek, Miroslav.
The future has already passed. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 2, s. 11–28.
Článek
Dědinová, Tereza.
How the level of integration of the fantastic element into the fictional world influences reading – The Left Hand of Darkness, Dominion, Look Who's Back, and The Book Thief. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 2, s. 115–129.
Článek
Khokhel, Dariya.
Magic of the out-of-body experiences in contemporary fantasy: Halyna Pahutiak, Susanna Clarke. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 2, s. 99–114.
Článek
Leonzini, Alexandra.
Werewolf histories. Bohemica litteraria. 2015, roč. 18, č. 2, s. 139–142.