Zobrazují se záznamy 101 - 125 z celkového počtu 149
Článek
Bolton, Jonathan.
A guest from the unknown : Antigone and Jan Patočka's cultural criticism. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 13–30.
Článek
Josl, Jan.
The mystery of art history : Patočka and Ingarden. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 117–131.
Článek
Sládek, Ondřej.
Jan Patočka on structuralism : connections and relationships. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 99–116.
Článek
Jankovič, Milan.
Patočka's concept of style and the aesthetic attitude. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 142–146.
Článek
Chitnis, Rajendra.
A message from a Bohemian "interculture" : Patočka's translation of Durych's Boží duha. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 31–50.
Článek
Plunkett, Erin.
"New human possibilities" in Patočka's philosophy of literature. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 69–80.
Článek
Kožmín, Zdeněk.
All that remains of an angel. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 135–141.
Článek
Tlustý, Jan.
Contemplating literature with Jan Patočka : phenomenology as an inspiration for literary studies. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 81–98.
Článek
James, Petra.
On mastodons, Faust and tight hugs : Jan Patočka on literature. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 51–68.
Článek
Jedličková, Alice.
Namísto medailonu : narativní "žert" Karoliny Světlé. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 1, s. 21–34.
Článek
Cholastová, Jitka, Fišer, Zbyněk.
Objevovat nové dimenze krásna : rozhovor se Zbyňkem Fišerem. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 1, s. 111–119.
Článek
Tieben, Nicole.
Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 11–34.
Článek
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš.
Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 135–159.
Článek
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia.
Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 115–134.
Článek
Rozvadská, Katarína.
Identity struggles of adult returners. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 183–199.
Článek
Brändle, Tobias, Ordemann, Jessica.
Same same but different? : non-traditional students and alumni in Germany. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 35–50.
Článek
Carreira, Pedro, Lopes, Ana Sofia.
Mature vs young working students : similarities, differences, and drivers of graduation and dropout. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 73–91.
Článek
Bron, Agnieszka, Thunborg, Camilla.
Struggles in becoming employable : non-traditional student narratives of the transition from higher education to working life in Sweden. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 161–182.
Článek
Brücknerová, Karla, Rozvadská, Katarína, Knotová, Dana, Juhaňák, Libor, Rabušicová, Milada, Novotný, Petr.
Educational trajectories of non-traditional students : stories behind numbers. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 93–114.
Článek
Sánchez-Gelabert, Albert.
Non-traditional students, university trajectories, and higher education institutions : a comparative analysis of face-to-face and online universities. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 4, s. 51–72.
Článek
Švaříček, Roman, Straková, Jana, Brom, Cyril, Greger, David, Hannemann, Tereza, Lukavský, Jiří.
Spolupráce rodiny a školy v době uzavřených základních škol. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 9–41.
Článek
Knecht, Petr, Tůma, František.
Citační etika v pedagogickém výzkumu : k vynucování citací a zakládání citačních kartelů. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 187–212.
Článek
Lintner, Tomáš.
Siete vo vzdelávaní : možnosti využitia analýzy sociálnych sietí v pedagogickom výskume. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 153–185.