Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 76 - 100 z celkového počtu 128

Článek
Haas, Petr. Sekvence a objekty, příspěvek k poznání formálních východisek spektrální hudby. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 117–138.

Článek
Štěpánová, Martina, Kozel, David. Archetypal symbols in the symphonic poem The Sea by Mikalojus Konstantinas Čiurlionis. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 103–116.

Článek
Petőczová, Janka. Musical life in urban communities of North-Eastern Slovakia in the period of reformation. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 39–55.

Článek
Dostálová, Magdalena. Tracking the disseminated sources for compositional work of music theorist-abbot-composer Johannes Nucius. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 75–85.

Článek
Michálková Slimáčková, Jana. Bedřich Antonín Wiedermann : pioneer of the organ as a concert instrument. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 5–14.

Článek
Ruščin, Peter. Vom mehrstimmigen Choral-Satz und Liedmotette zum Generalbaßlied : das Repertoire der handschriftlichen lutherischen Chorbücher des 17. Jahrhunderts aus Oberungarn. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 87–102.

Článek
Veselovská, Eva. Liebhard Egkenfelder und die Musikhandschriften in Pressburg in der zweiten Hälfte des 15. Jahrhunderts. Musicologica Brunensia. 2020, roč. 55, č. 1, s. 57–74.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 4.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 3.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 1.

Kniha
Střítecký, Jaroslav. Studie a stati. 2. 2020

Kniha
Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020

Kniha
Maňas, Vladimír. Nicolaus Zangius: hudebník přelomu 16. a 17. století : na stopě neznámému. 2020

Číslo
Musicologica Brunensia, 2020, vol. 55, issue 2.

Číslo
Musicologica Brunensia, 2020, vol. 55, issue 1.

Článek
Šmejkalová, Martina, Chvál, Martin. Řešení úloh z morfologie češtiny žáky 4.–9. ročníků základních škol. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 127–154.

Článek
Machovcová, Kateřina, Beláňová, Andrea, Kostelecká, Yvona, McCabe, Marta. Rodičovské vnímání dětských potřeb a rozhodnutí vzdělávat doma. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 33–50.

Článek
Lorenzová, Jitka. Motivace studentů a absolventů ke studiu oboru sociální pedagogika – mezi osobním rozvojem a službou?. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 79–105.

Článek
Sedláček, Martin. Editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 5–8.

Článek
Khuri, Ziyad. Syndrom vyhoření u arabských učitelek v Izraeli ve vztahu k vybraným organizačním proměnným. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 179–200.

Článek
Huťťová, Karin, Halamová, Júlia. Efekt tréningu zameraného na emócie pre sebasúcit a sebaobranu pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 107–125.

Článek
Majerčíková, Jana, Urbaniecová, Klára. Prestiž učitelství v mateřské škole optikou subjektivní percepce učitelek. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 51–77.

Článek
Smetáčková, Irena, Francová, Veronika. Souvislosti mezi vnímanou kvalitou vztahů v pedagogických sborech a syndromem vyhoření u vyučujících základních škol. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 9–32.

Článek
Obrovská, Jana, Tůma, František. Přísliby a výzvy vícemístné etnografie ve výzkumu diverzity v pregraduální učitelské přípravě. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 1, s. 155–177.