Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 1826 - 1850 z celkového počtu 29198

Článek
Csütörtökyová, Dita. Muzeológia a kultúrne dedičstvo č. 2/2014. Museologica Brunensia. 2014, roč. 3, č. 4 (Jaro 2014), s. 47–48.

Článek
Kinoshita, Harumi. How the strategies of cultural diffusion build a museum territory. Museologica Brunensia. 2014, roč. 3, č. 4 (Jaro 2014), s. 14–23.

Článek
Hein, George E.. A democratic theory of museum education. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 10–13.

Článek
Vitko, Martin. [Kirsch, Otakar. (Po)zapomenutí nositelé paměti: německé muzejnictví na Moravě]. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 84–85.

Článek
Kačírek, Ľuboš, Tišliar, Pavol. Múzejné výstavníctvo na Slovensku v súčasnosti. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 42–47.

Článek
Mrázová, Lenka, Drápala, Daniel. The role of the UNESCO Chair at the Masaryk University in the system of protection, preservation and presentation of cultural heritage. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 65–71.

Článek
Mensch, Peter van. Museality at breakfast : the concept of museality in contemporary museological discourse. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 14–19.

Článek
Dodd, Jocelyn. The socially purposeful museum. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 28–32.

Článek
Kriaková, Hana. Úskalí a problémy Selverova překladu Anglických listů Karla Čapka. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1989-1990, roč. 38-39, č. D36-37, s. 17–26.

Článek
Mairesse, François. Museology at a crossroads. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 4–9.

Článek
Technické specifikace a ceník inzerce 2015. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 87.

Článek
Jagošová, Lucie, Mrázová, Lenka. Tradition of museum pedagogy in the Czech Republic and the role of Brno museology in its development. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 56–64.

Článek
Lehmannová, Martina. ICOM Czechoslovakia and Jan Jelínek. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 81–83.

Článek
Kopecký, Milan. [Závodský, Artur. Bezručovy pozdní múzy]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1989-1990, roč. 38-39, č. D36-37, s. 120.

Článek
Schwarz, Ulrich. Three principles of exhibition design. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 74–79.

Článek
Walz, Markus. Theory and praxeology of museology: on the current ascendancy of special museologies in Germany. Museologica Brunensia. 2015, roč. 4, č. 2, s. 20–27.

Článek
Kirsch, Otakar. Vysokoškolská výuka muzeologie v Brně v době normalizace a nástupu demokratického režimu. Museologica Brunensia. 2014, roč. 3, č. 5 (Podzim 2014), s. 12–20.

Článek
Pravidla pro přispěvatele. Museologica Brunensia. 2014, roč. 3, č. 5 (Podzim 2014), s. 62.

Článek
Koplíková, Ivana. [Shaver, Kelly G. The attribution of blame: causality, responsibility and blameworthiness]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, roč. 42, č. I27, s. 144–145.

Článek
Stránská, Zdenka. [Ранняя профилактика отклоняющегося поведения учащихся]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, roč. 42, č. I27, s. 146–148.

Článek
Hladík, Ladislav, Svoboda, Mojmír. Internalita a externalita a školní úspěšnost. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, roč. 42, č. I27, s. 99–104.

Článek
Kostroň, Lubomír. Psychology : a new view on holistic approach. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, roč. 42, č. I27, s. 133–137.

Článek
Macek, Petr, Osecká, Liduška, Blatný, Marek. Semantic structure of adolescent's actual, ideal and unwanted self. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, roč. 42, č. I27, s. 111–121.