Zobrazují se záznamy 926 - 950 z celkového počtu 7212
Článek
Walz, Markus.
"Engaged, professional – and female?" : a gender perspective on museum education in Germany. Museologica Brunensia. 2021, roč. 10, č. 2, s. 77–88.
Článek
Tzortzaki, Delia.
From the ideal to the spectacular : Hellenic antiquity and the discourse of authenticity. Museologica Brunensia. 2019, roč. 8, č. 2, s. 2–14.
Článek
Dolák, Jan.
The role of Z.Z. Stránský in present-day museology. Museologica Brunensia. 2019, roč. 8, č. 2, s. 15–26.
Článek
Bounia, Alexandra.
"Shared responsibility" as a new form of collecting and caring: the example of an online museum for the public art in the city of Athens. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 5–11.
Článek
Kirsch, Otakar.
Lectures by foreing museologist at the Faculty of Arts, Masaryk University in 2016. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 75.
Článek
Biedermann, Bernadette, Mrázová, Lenka.
Open round table of museology: international live discussion of students and experts on museology. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 55–61.
Článek
Crossley, Laura.
Evaluation and consultation: tools for the inclusive museum. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 48–54.
Článek
Rutar, Václav.
The hundredth anniversary of the birth of Josef Beneš, a prominent Czech museologist. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 65–67.
Článek
Velázquez Marroni, Cintia.
Beyond the "object-oriented vs. visitor/idea-oriented museum" divide: the value of objects for museum experiences. Museologica Brunensia. 2017, roč. 6, č. 1, s. 12–20.
Článek
Kirsch, Otakar, Tišliar, Pavol.
Úvodní slovo. Museologica Brunensia. 2020, roč. 9, č. 1, s. 2–3.
Článek
Schweibenz, Werner, Wintzerith, Stéphanie.
The personas method : a tool for communicating data from visitor studies. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 5–18.
Článek
Brejchová, Denisa.
Future in children's hands - informal education as a tool for social change : The hands on! 2017 conference in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 58–60.
Článek
Van Hoven, Kristy.
Creating communities of wellness. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 19–24.
Článek
Drobný, Tomáš, Vykoupilová, Pavla.
The Basics of Museum Pedagogy course – a contribution to the current conception of the competence model of museum educators in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 34–47.
Článek
Kuminková, Eva.
Mission and future of open air museums in the Czech Republic. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 61–65.
Článek
Lazar, Irena, Mileusnić, Zrinka.
Heritage education and students' training – case study Faculty of Humanities University of Primorska. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 1, s. 25–33.
Článek
Rosendorfský, Jaroslav.
Einige italienische Motive in Lope de Vegas Dramen. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1960, roč. 9, č. D7, s. 130–148.
Článek
Krejčí, Karel.
Bemerkungen zu B. Traven. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1960, roč. 9, č. D7, s. 120–129.
Článek
Kocmanová, Jessie.
Hikosaku Yanagishima. A Crow Caws, Kyoto, n. d.. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1960, roč. 9, č. D7, s. 288.
Článek
Wilden, Eva.
Usage de la polysémie: uḷḷuṟai et śleṣa dans la poésie tamoule classique. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 153–165.
Článek
Schmid, Charlotte.
Un fer de lance sanskrit en pays tamoul : vēl et polysémie iconique. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 183–210.
Článek
Chevillard, Jean-Luc.
Polysémie et jeu de mot dans la littérature tamoule ancienne : mode d'mploi préliminaire. Études romanes de Brno. 2014, roč. 35, č. 2, s. 167–181.
Článek
Tarantová, Marie.
Altprager musikalische Salons im Vormärz. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. H, Řada hudebněvědná. 1973, roč. 22, č. H8, s. 145–159.
Článek
Neues über die Musikerziehung. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. H, Řada hudebněvědná. 1973, roč. 22, č. H8, s. 189–191.