Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 7707
Článek
Kaar, Alexandra.
Urkunden und Briefe über das antihussitische Handelsverbot. Studia historica Brunensia. 2019, roč. 66, č. 1, s. 85–106.
Článek
Marcholeva, Krasimira.
Undermining the image of Austria-Hungary in the USA (1914–1915). Studia historica Brunensia. 2018, roč. 65, č. 2, s. 47–70.
Článek
Dostálová, Nicol, Juhaňák, Libor, Plch, Lukáš.
A narrative review of eye-tracking research on self-regulated learning from multimedia learning materials in higher education. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 77–96.
Článek
Říčan, Jaroslav, Kroufek, Roman.
Factor structure of a self-report questionnaire determining the epistemic beliefs of primary school and kindergarten student teachers in the science domain. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 97–129.
Článek
Nekardová, Barbora.
The role of peer learning among university teachers in integrating digital technologies into higher education teaching. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 131–149.
Článek
Krzanowski, Roman, Polak, Pawel.
The future of AI : Stanisław Lem's philosophical visions for AI and cyber-societies in Cyberiad. Pro-Fil. 2021, roč. 22, č. Special issue, s. 39–53.
Článek
Bucaioni, Marco.
Verticalidade e horizontalidade entre centro(s) e periferia(s) : as literaturas africanas de língua portuguesa em inglês, alemão e italiano. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 11–45.
Článek
Špánková, Silvie.
Rui Knopfli, nómada entre Sião e Babilónia. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 47–61.
Článek
Xavier, Lola Geraldes.
O centro da periferia em Mulheres de cinza de Mia Couto. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 63–77.
Článek
Augusto, Sara.
"Histórias de um céu movente" : movimentos entre centro e periferia na poesia de Carlos Morais José. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 79–98.
Článek
Batličková, Eva, Langer, Caroline Ivanski .
Busca de um diálogo intercultural : literatura indígena no Brasil. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 99–114.
Článek
Castelo, Adelina, Coelho de Souza, José Peixoto, Morelo, Bruna.
Ensino de pronúncia através de canções : análise de material didático à luz de um modelo orientador. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 165–192.
Článek
Ferreira, Tânia, Santos, Isabel, Carapinha, Conceição, Martins, Cristina, Pereira, Isabel, Rio‑Torto, Graça, Inverno, Liliana, Pereira, Rui, Ferreira, Carla, Sousa, Sara, Chapouto, Sandra.
Construção do corpus "Produção Oral em Provas de Português L2" (POPL2). Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 245–261.
Článek
Li, Xueqing, Gago, Dora Nunes.
Receção de José Saramago na crítica académica chinesa. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 311–325.
Článek
Lõbus, Triin.
La gramática se encuentra con la poética : una propuesta de explicación del imperfecto narrativo. Études romanes de Brno. 2023, roč. 44, č. 1, s. 327–347.
Článek
Pećnjak, Davor, Jolić, Tvrtko.
God, worship and freedom. Pro-Fil. 2021, roč. 22, č. 2, s. 45–55.
Kapitola
Odehnalová, Lenka.
Writer's Diary by Dostoyevsky in the contexts and confrontations : summary. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích.
2023, s. 176–178.
Článek
Jemelka, Petr.
The moral context of the Sars-Cov-2 virus pandemic. Pro-Fil. 2021, roč. 22, č. 2, s. 56–67.
Článek
Wiliński, Jarosław.
Metaphodioms: connecting metaphor and idioms. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 117–135.