Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 98

Článek
Stodola, Jiří. Analýza pojmu informace a jeho klasifikace s užitím aristotelské filosofie. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 18–57.

Článek
Molnár, Zdeněk. Editorial. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 2–3.

Článek
Portál CI. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 106–108.

Článek
Troch, Igor. Intelligence analysis: estimation and prediction. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 94–96.

Číslo
Bohemica litteraria, 2010, vol. 13, issue 1-2.

Číslo
Religio, 2010, vol. 18, issue 1.

Číslo
Religio, 2010, vol. 18, issue 2.

Článek
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka. Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 5–23.

Článek
Dombrovská, Michaela. Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 45–52.

Článek
Zadražilová, Iva. Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.

Článek
Markless, Sharon. Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 131–152.

Článek
Kratochvíl, Jiří. Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 164–169.

Článek
Lorenz, Michal. Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 53–75.

Článek
Stodola, Jiří. Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 87–105.

Článek
Sklenák, Vilém. Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 24–44.

Článek
Landová, Hana. Editorial. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 2–4.

Článek
Potáček, Jiří. Informační vzdělávání pedagogů. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 156–163.

Článek
Škyřík, Petr. Řízení virtuálních týmů: manažerská a organizační perspektiva. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 170–186.

Článek
Kovářová, Pavla. Role bezpečnosti v rámci informační gramotnosti. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 106–130.

Článek
Chudobová, Simona. Patricia Senn Breivik. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 187–189.

Článek
Dvořáková, Drahomíra, Chára, Luboš. Projekt informačního vzdělávání pedagogů na střední technické škole. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 76–86.

Číslo
Sacra, 2010, vol. 8, issue 1.

Článek
Zbíral, David. Označení, typologie a genealogie středověkých herezí : inspirace a výzvy pro teorii religionistiky. Religio. 2010, roč. 18, č. 2, s. 163–190.

Článek
Vaňková, Marie. [Šlajerová, Monika. Palestinská církev dnes: politická a teologická problematika na pozadí situace církví v Sýrii, Libanonu a Jordánsku]. Religio. 2010, roč. 18, č. 2, s. 256–259.

Článek
Zbíral, David. Jednání výborů a valných shromáždění IAHR a EASR na Světovém kongresu IAHR. Religio. 2010, roč. 18, č. 2, s. 239–242.