Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 93
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Závěr. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 191–194.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Learning analytics and educational data mining in the context of learning management systems : summary. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 195–197.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 198–219.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam tabulek. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 220–221.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam obrázků. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 222–223.
Článek
Ballová, Alexandra.
Out of Germany : the pilgrim badges as a tool of communication, using the example of the badges of Wilsnack. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 5–18.
Článek
Blažek, Václav.
Greek γαῖα & γῆ 'earth' and corresponding theonyms in etymological perspective. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 19–32.
Článek
Di Benedetto, Paolo.
Creating history and identity in Asia Minor : the case of Aeolian Kyme. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 33–48.
Článek
Di Piazza, Salvatore, Marian, Claudiu.
Πίστις is said in many ways. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 49–65.
Článek
Martínez García, José Javier, Recasens Escardó, Adriana.
Representaciones de crux ansata en la basílica de San Filóxeno de Oxirrinco (Minia - Egipto). Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 67–87.
Článek
Hyttinen, Misha.
"Illiberal" misanthropy: mîsanthrôpiâ and aneleutheriâ in the rhetorical literature of 4th century BCE Athens. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 89–103.
Článek
Christou, Despoina.
Keeping one's identity, changing one's role: shifting speech and power dynamics in divine epic councils (Od. 1.26−95, 5.1−27 Il. 4.1−72 Arg. 3.1−113). Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 105–121.
Článek
Malínek, Vojtěch.
Poezie na křižovatce : poznámky ke kvantitativním aspektům české poezie v letech 1945–1959. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 7–28.
Článek
Hartmanová, Pavla.
Český literární internet a modelový recenzent. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 29–48.
Článek
Romanová, Gabriela.
Analýza samizdatu kvantitativními metodami. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 49–65.
Článek
Gilk, Erik.
K legionářské tvorbě Františka Langera. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 66–82.
Článek
Nováková, Luisa.
Jana Šrámková (nejen) pro děti. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 83–94.
Článek
Sládek, Ondřej.
O čtení a interpretaci pohledem Milana Suchomela. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 97–101.
Článek
Průša, Lukáš.
Důstojný návrat Vladislava Vančury. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 105–108.
Článek
Gnot, Anna.
Ohlédnutí za působením mezinárodního Konsorcia literárněvědné bohemistiky. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 111–113.
Článek
Zikmund, Jakub.
Studentská literárněvědná konference 2023. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 114–119.
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.