Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 40
Článek
Halidou, Tatiana.
Πέντε ποιήματα για την πατρίδα – τα εξής τρία. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 82–89.
Článek
Vitáková, Alena.
Μάριε "Μάνια" Νοβάκοβα : μια επίτομη βιογραφία της γυναίκας του Νίκου Ζαχαριάδη. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 63–69.
Článek
Dostálová, Růžena.
Theodorakisovo oratorium Axion esti poprvé provedeno v České republice. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 72–73.
Článek
Markopulos, Athanasios.
Byzantská škola a její stavba : učitel, knihy a vzdělávací proces. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 15–19.
Článek
Vořechovská, Dita.
Glossa – řečtina jako prostředek pro podporu jazykové rozmanitosti. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 79–81.
Článek
Loudová, Kateřina.
4. evropská konference Evropské společnosti novořeckých studií, Granada, Granadská univerzita, 9.–12. září 2010. Neograeca Bohemica. 2010, roč. 10, č. [1], s. 70–71.
Článek
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 5–23.
Článek
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 45–52.
Článek
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 153–155.
Článek
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 131–152.
Článek
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 164–169.
Článek
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 53–75.
Článek
Stodola, Jiří.
Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 87–105.
Článek
Sklenák, Vilém.
Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 24–44.
Článek
Škyřík, Petr.
Řízení virtuálních týmů: manažerská a organizační perspektiva. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 170–186.
Článek
Kovářová, Pavla.
Role bezpečnosti v rámci informační gramotnosti. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 106–130.
Článek
Dvořáková, Drahomíra, Chára, Luboš.
Projekt informačního vzdělávání pedagogů na střední technické škole. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 2, s. 76–86.
Článek
Šmejkal, Petr.
Role informačního specialisty v procesu Competitive Intelligence. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 4–17.
Článek
Musil, Vladimír, Bozděchová, Ivana, Čech, Pavel, Lískovec, Tomáš, Stingl, Josef, Kachlík, David.
Anatomické názvosloví: historie a aktuální problémy. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 58–75.
Článek
Jin, Tao, Bouthillier, France.
Co dělají profesionálové z oblasti konkurenčního zpravodajství? : pilotní studie. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 76–93.
Článek
Nečas, Miroslav.
Aktuální trendy v Competitive Intelligence. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 97–105.
Článek
Stodola, Jiří.
Analýza pojmu informace a jeho klasifikace s užitím aristotelské filosofie. ProInflow. 2010, roč. 2, č. 1, s. 18–57.