Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 61 - 90 z celkového počtu 780
Článek
Sedlák, Jiří, Machan, Libor.
Výzkum aktivního sociálního učení u vedoucích pracovníků v cihlářství. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1979-1980, roč. 28-29, č. I14-15, s. 85–103.
Článek
Dan, Jiří.
Vývojová dynamika čtenářského výkonu dětí s dyslexií. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 1998, roč. 46, č. P2, s. 141–168.
Článek
Kopský, Vojtěch.
Výběr video formátů v paměťových institucích. ProInflow. 2022, roč. 14, č. 1-2, s. 114–135.
Článek
Kroftová, Věra.
Využití vybraných indikátorů Scimago Journal & Country Rank k vyhodnocení publikační aktivity České republiky v kontextu dalších zemí v databázi Scopus. ProInflow. 2022, roč. 14, č. 1-2, s. 49–65.
Článek
Kubínský, Vladimír.
Využití tremometru pro měření RČ a tappingu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1982, roč. 31, č. I17, s. 156–157.
Článek
Černý, Michal.
Využití nástrojů webové analytiky pro pochopení učení v online prostředí. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 49–67.
Článek
Krčál, Martin.
Využití metody benchmarkingu při měření výkonu knihoven. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 1, s. 117–127.
Článek
Zadražilová, Iva, Kurfürstová, Jana.
Využívání portálu Knihovny.cz v knihovnách ČR. ProInflow. 2020, roč. 12, č. 2, s. 3–20.
Článek
Získal, Bohuš, Cubr, Ladislav.
Využití analýzy procesů v NFA pro aktualizaci datového modelu a požadavků na správu metadat. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 48–65.
Článek
Harašta, Jakub, Loučka, Martin.
Využití celexového čísla pro rešerši právních informací. ProInflow. 2016, roč. 8, č. 2, s. 19–31.
Článek
Svoboda, Mojmír.
Vývoj učebních plánů oboru psychologie na brněnské univerzitě v letech 1948-1973. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1974, roč. 23, č. I9, s. 141–151.
Článek
Ostráková, Natalie, Kočišová, Pavlína, Beňačková, Miroslava.
Vývoj standardu PREMIS a možnosti jeho dalšího využití ve standardech NDK. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 2, s. 72–85.
Článek
Chalupa, Bohumír.
Výsledky predikčního a postdikčního zjišťování úspěšnosti výzkumných pracovníků. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, roč. 39-40, č. I25, s. 41–54.
Článek
Prágerová, Linda.
Výsledky dotazníkového prieskumu informačného správania informatikov : využívanie informačných zdrojov. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 144–163.
Článek
Monatová, Lili.
Vývoj pojetí rozumové výchovy v předškolním věku. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 37–49.
Článek
Hošková, Magda.
Výměna - Книгообмен - Books received - Büchereinlauf. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 117–119.
Článek
Hošková, Magda.
Výměna - Книгообмен - Books received - Büchereinlauf. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 114–115.
Článek
Hošková, Magda.
Výměna - Книгообмен - Books received - Büchereinlauf. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, roč. 21, č. I7, s. 301–302.
Článek
Hošková, Magda.
Výměna - Knigoobmen - Books received - Büchereinlauf. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, roč. 16, č. I2, s. 119–120.
Článek
Štukavec, Libor.
Výměna. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1974, roč. 23, č. I9, s. 157–163.
Článek
Hošková, Magda.
Výměna - Books received - Büchereinlauf - Книгообмен. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1970, roč. 19, č. I5, s. 127–129.
Článek
Kuric, Jozef, Smékal, Vladimír.
Východiska a cíle psychologie umění. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, roč. 33, č. I19, s. 103–108.
Článek
Černý, Michal.
Vybrané přístupy k učení se od druhých v online prostředí. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 2, s. 147–166.
Článek
Černý, Michal.
Vybrané kapitoly z masové práce se čtenářem : sociálně-pedagogický experiment socialistického knihovnictví. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 57–69.
Článek
Burešová, Iva.
Vybrané koreláty osobnosti mladistvých, kteří spáchali trestný čin. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2007, roč. 55, č. P11, s. 81–91.
Článek
Chmelař, Vilém.
Vliv věku a modality stimulu na trvání aktivní optické a akustické pozornosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1972, roč. 21, č. I7, s. 151–168.
Článek
Gardlíková, Beata.
Vplyv predstavivosti na verbálnu produkciu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, roč. 33, č. I19, s. 97–102.
Článek
Kováčová, Stanislava, Dosedlová, Jaroslava.
Vplyv injunktívnej a deskriptívnej normatívnej spätnej väzby na spotrebu elektrickej energie domácností. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 1, s. 53–68.
Článek
Bárta, Boleslav.
Vliv neuroticismu na postoje studentů k výrobní práci. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 91–92.