Displaying 2051 - 2075 of 2086
Article
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 5–23.
Article
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 45–52.
Article
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 153–155.
Article
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 131–152.
Article
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 164–169.
Article
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 53–75.
Article
Stodola, Jiří.
Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 87–105.
Article
Sklenák, Vilém.
Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 24–44.
Article
Potáček, Jiří.
Informační vzdělávání pedagogů. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 156–163.
Article
Škyřík, Petr.
Řízení virtuálních týmů: manažerská a organizační perspektiva. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 170–186.
Article
Kovářová, Pavla.
Role bezpečnosti v rámci informační gramotnosti. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 106–130.
Article
Dvořáková, Drahomíra, Chára, Luboš.
Projekt informačního vzdělávání pedagogů na střední technické škole. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 76–86.
Article
Černý, Michal.
Epistemické otázky antropického principu ve vztahu k temné hmotě a energii. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 3–38.
Article
Lorenz, Michal.
Příprava a provozování výzkumné infrastruktury jako doména informačních profesionálů. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 74–101.
Article
Ďurkáč, Martin.
Senioři píší Wikipedii i ve Zlínském kraji. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 119–126.
Article
Mazáčová, Pavlína.
Knihovny v kontextech celoživotního kompetenčního vzdělávání pro sociální inkluzi. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 39–47.
Article
Zadražilová, Iva.
Potřeby seniorů v práci s internetem – výsledky kvalitativního šetření. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 2, pp. 102–118.
Article
Zadražilová, Iva, Kurfürstová, Jana.
Využívání portálu Knihovny.cz v knihovnách ČR. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 3–20.
Article
Novotná, Helena.
Stav, digitalizace a perspektivy sbírek zvukových nosičů v muzeích ČR. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 45–69.
Article
Trnka, Jan, Janásková, Pavla.
Filmový scénář perspektivou vybraných teoretických přístupů a pracovních metod humanitních a informačních věd. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 70–105.
Article
Černý, Michal.
Fenomenologicko-pragmatistická interpretace filosofie informace jako pokus o nedualistický přístup. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 131–142.
Article
Beňačková, Miroslava, Kočišová, Pavlína, Kopský, Vojtěch, Mally, Frank Richard, Ostráková, Natalie.
Signifikantní vlastnosti : příspěvek ke kolektivnímu nevědomí. ProInflow. 2020, vol. 12, iss. 2, pp. 21–44.