Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 1901 - 1925 of 2588

Article
Pejatović, Aleksandra. Jaké kompetence mají mít vzdělavatelé dospělých?. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 91–111.

Article
Dvořáková, Miroslava. Teorie transformativního učení (se) dospělých. Studia paedagogica. 2012, vol. 17, iss. 1, pp. 59–74.

Article
Mareš, Jiří. Člověk a subjektivní čas. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 9–27.

Article
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Čas a věk hraje roli : tři generace se učí v kurzech. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 125–146.

Article
Smetáčková, Irena. Běžný den v životě žen a mužů - představy dívek a chlapců o vlastní budoucnosti. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 107–124.

Article
Kamanová, Lenka. Mezigenerační učení mezi matkou a dcerou. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 177–188.

Article
Předplatné časopisu Studia paedagogica na rok 2011. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 211.

Article
Pavelková, Isabella, Purková, Veronika, Menšíková, Veronika. Časová perspektiva jako významný regulativ v lidském životě a žákovské motivaci. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 29–45.

Article
Najvar, Petr, Hanušová, Světlana. Fenomén času v učení se cizím jazykům. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 65–83.

Article
Rabušicová, Milada. Editorial. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 5–8.

Chapter
Juhaňák, Libor. Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, pp. 9–12.

Chapter
Juhaňák, Libor. Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023, pp. 13–24.

Article
Habaj, Michal. Rozloučení s profesorem Pavlem Olivou, historikem antického starověku: odešel profesor Pavel Oliva (23.11.1923 – 5.3.2021). Graeco-Latina Brunensia. 2021, vol. 26, iss. 1, pp. 231–232.

Article
Urbanová, Daniela. [Panhuis, Dirk. Gramatika latiny]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 184–186.

Article
Podmínky přijímání příspěvků. Graeco-Latina Brunensia. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 189–[191].

Article
Slíva, Jan. [Juríková, Erika. Columba laureata: panegyrické tlače z produkcie trnavskej univerzitnej tlačiarne]. Graeco-Latina Brunensia. 2015, vol. 20, iss. 1, pp. 186–187.

Article
Bartoněk, Antonín. Trocha řecko-latinských etymologií neuškodí. Graeco-Latina Brunensia. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 151–162.

Article
Slíva, Jan. Špička, Jiří (2014). Petrarca v Provence. Údolí, město, hora. Graeco-Latina Brunensia. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 167–170.

Article
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2016, vol. 21, iss. 1, pp. 171–172.

Article
Graeco-Latina Brunensia. Graeco-Latina Brunensia. 2021, vol. 26, iss. 1, pp. 240–[241].

Article
Bartoňková, Dagmar. [Cupaiuolo, Giovanni. Bibliografia Terenziana (1470-1983)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1987, vol. 36, iss. E32, pp. 178–179.

Article
Kazdová, Eliška. Starolengyelská ornamentace v oblasti středního Podunají. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1987, vol. 36, iss. E32, pp. 19–35.

Article
Podborský, Vladimír. [Kalicz, Nándor. Kökori falu Aszódon]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1987, vol. 36, iss. E32, pp. 163–164.

Article
Podborský, Vladimír. [Budinský-Krička, Vojtěch; Veliačik, Ladislav. Krásna Ves: Gräberfeld der Lausitzer Kultur]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1987, vol. 36, iss. E32, pp. 167–168.