Displaying 101 - 125 of 138
Article
Nazarenko, Lilija.
Прагматический эффект просторечия в языке русской политики. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 3–9.
Article
Zelenka, Miloš.
Záslužná práce k dějinám stylistiky a literárněteoretického myšlení. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 102–104.
Article
Žemberová, Viera.
Je těžké říct, zda měla pravdu. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 107–110.
Article
Pospíšil, Ivo.
Gogol a slovanské literatury. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 120–121.
Article
Stanković, Bogoljub.
Очередная январская встреча славистов : (Белград, 12–15 января 2010 г.). Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 63–66.
Article
Čuveleva, Natal'ja.
Лирическая героиня нашего времени в поэзии В.М. Тушновой. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 79–87.
Article
Honzík, Jiří.
Mathesiova žačka a pokračovatelka Zdenka Bergrová. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 69–72.
Article
Lebedeva, Ljudmila.
Направления семантического развития генетически родственных слов (на примере цветообозначений в русском и чешском языках). Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 45–54.
Article
Žemberová, Viera.
Gennadij Ajgí - rekapitulácia tvorivej nekapitulácie. Новая русистика. 2010, vol. 3, iss. 1, pp. 73–77.
Article
Landová, Hana, Civínová, Zdeňka.
Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání: vývoj v letech 2006-2010 na veřejných vysokých školách v ČR. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 5–23.
Article
Dombrovská, Michaela.
Informační vzdělávání na vysokých školách v České republice: přehled, vývoj a další kroky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 45–52.
Article
Zadražilová, Iva.
Media literacy: new agendas in communication. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 153–155.
Article
Markless, Sharon.
Nová koncepce informační gramotnosti pro digitální výukové prostředí ve vysokoškolském vzdělávání. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 131–152.
Article
Kratochvíl, Jiří.
Přehled informačně-vzdělávacích aktivit Knihovny univerzitního kampusu MU v roce 2010. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 164–169.
Article
Lorenz, Michal.
Kde nechala škola díru: m-learning aneb Vzdělání pro záškoláky. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 53–75.
Article
Stodola, Jiří.
Předmět informační vědy a informační vzdělávání. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 87–105.
Article
Sklenák, Vilém.
Informační gramotnost uživatelů vs. vyhledávací nástroje nové generace. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 24–44.
Article
Potáček, Jiří.
Informační vzdělávání pedagogů. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 156–163.
Article
Škyřík, Petr.
Řízení virtuálních týmů: manažerská a organizační perspektiva. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 170–186.
Article
Kovářová, Pavla.
Role bezpečnosti v rámci informační gramotnosti. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 106–130.
Article
Dvořáková, Drahomíra, Chára, Luboš.
Projekt informačního vzdělávání pedagogů na střední technické škole. ProInflow. 2010, vol. 2, iss. 2, pp. 76–86.