Název: Paradoxy globalizácie, vzdelanie a sociálny rozvoj
Variantní název:
- Education, social development, and the paradoxes of globalisation
Zdrojový dokument: Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2002, roč. 50, č. U7, s. [9]-29
Rozsah
[9]-29
-
ISSN1211-6971
Trvalý odkaz (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/104708
Type: Článek
Jazyk
Jazyk shrnutí
Licence: Neurčená licence
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel.
Abstrakt(y)
Príspevok charakterizuje sociálne funkcie výchovy a poukazuje na význam skúmania a väzbu cieľov výchovy na zmenené sociálno-ekonomické podmienky. Globalizáciu charakterizuje ako protirečivý a nezvratný proces, ktorý prináša ľudstvu šance, ale má aj negatívne dôsledky. Zaoberá sa sociologickými a sociálnymi aspektmi globalizácie a kladie dôraz na problematiku rozvoja ľudského potenciálu a sociálny rozvoj, a to prostredníctvom vzdelávania a výchovy.