Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 901 - 930 z celkového počtu 2662
Článek
Češková, Tereza.
(Klíčové) kompetence v českém vzdělávání: proč si navzájem nerozumíme?. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 7–27.
Článek
Šimková, Daniela.
Co budeme dělat zítra? Pokusíme se přežít! Vzdělávání doma v době koronavirové pandemie z perspektivy matek. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 167–185.
Článek
Soukup, Petr, Trahorsch, Petr, Chytrý, Vlastimil.
Míry věcné významnosti s intervaly spolehlivosti a ukázky jejich využití v pedagogické praxi. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 131–165.
Článek
Papajoanu, Ondřej, Voňková, Hana, Vlčková, Kateřina.
Motivace k učení se angličtině ve vztahu ke známkám a studijním aspiracím u žáků základních škol.. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 29–50.
Článek
Konečná, Helena.
Platón v moderní psychologii. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 31–46.
Článek
Zapalačová, Karolína.
Filozofická reflexe problému reality času. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 47–64.
Článek
Jemelka, Petr.
Člověk v "zrcadle přírody" : několik poznámek k diskursu o lidské přirozenosti. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 65–75.
Článek
Matail, Pavel, Petrželka, Josef.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Míléťané: Oheň. Prostě oheň. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 77–87.
Článek
Kubíček, David.
Proč slunce svítí a hřeje? : Xenofanovi sluneční poutníci. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 89–94.
Článek
Šťáva, Robert.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Empedoklés: Oheň? Ano, opět oheň!. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 95–100.
Článek
Pospiech, Richard.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Anaxagorás: Kámen. Prostě rozžhavený kámen. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 101–108.
Článek
Brázdil, Jan.
Proč Slunce svítí a hřeje? : Atomisté: Vesmír plný žíhajících korálků. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 109–115.
Článek
Felner, František, Petrželka, Josef.
Antičtí filosofové a život - mílétská přirovnání. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 117–123.
Článek
Richnavská, Stela, Balogová, Beáta.
[Višňovský, Emil. Akademický svet a jeho súčasné problémy]. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 125–128.
Článek
Holzbachová, Ivana.
[Pinker, Steven. Osvícenství tady a teď: obhajoba rozumu, vědy, humanismu a pokroku]. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 129–133.
Článek
Pichová, Dagmar, Petrželka, Josef.
[Du Châtelet, Émilie. Rozprava o štěstí]. Studia philosophica. 2023, roč. 70, č. 2, s. 134–136.
Článek
Bělohrad, Radim.
Blahobyt a autenticita - diskusní příspěvek ke stati Tomáše Sobka. Pro-Fil. 2016, roč. 17, č. 1, s. 49–52.
Článek
Ondráček, Tomáš, Štěpánek, Jan.
Nástin koncepce adaptivních logik. Pro-Fil. 2016, roč. 17, č. 1, s. 16–35.
Článek
Tvrdý, Filip.
Antiscientismus, konceptuální analýza, naturalismus. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 49–61.
Článek
Bělohrad, Radim.
Bled Philosophical Conferences 2018, Ethical Issues: Theoretical and Applied. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 65–66.
Článek
Čížek, Jan.
Anthony Collins v kontextu raného britského osvícenství. Pro-Fil. 2018, roč. 19, č. 1, s. 19–35.
Článek
Horský, Jan, Bystroňová, Monika, Helmich, Tomáš, Likavčan, Lukáš.
Česko-slovenská studentská filosofická konference FILEX 2012 (23.–25. 11. 2012). Pro-Fil. 2012, roč. 13, č. 2, s. .
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.
Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.
Článek
Polské filosofické myšlení a medicína (Ostrava, Košice 2012). Pro-Fil. 2012, roč. 13, č. 2, s. .
Článek
Hrubec, Marek.
Idea otroctví v dějinách evropského a severoamerického myšlení. Pro-Fil. 2012, roč. 13, č. 2, s. 88–92.
Článek
Vanžura, Marek.
Letní škola fenomenologie a filozofie mysli. Pro-Fil. 2013, roč. 14, č. 2, s. .