Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 3451 - 3472 z celkového počtu 3472

Článek
Moreno Moreno, María Águeda. Conocimiento enciclopédico y cultura transmitida en los diccionarios. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 265–286.

Článek
Rodríguez-Faneca, Cristina. Caracterización de la competencia instrumental dentro del programa de formación del traductor de italiano en España. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 287–303.

Článek
Gómez-Pablos, Beatriz. [Guerrero Ramos, Gloria; Pérez Lagos, Manuel Fernando. Terminología, neología y traducción]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 323–326.

Článek
Gómez-Pablos, Beatriz. [Buendía Castro, Míriam. La fraseología en lexicografía y terminografía: aplicaciones a la traducción]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 327–329.

Článek
Gómez-Pablos, Beatriz. [Castillo Fadić, María Natalia. Léxico básico del español de Chile]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 330–331.

Článek
Stehlík, Petr. [Aurová, Miroslava. Adverbios de foco en la perspectiva contrastiva (checo/español)]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 332–333.

Článek
Lastičová, Adriana. [Reboul, Anne-Marie. L'artiste et son œuvre dans la fiction contemporaine]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 334–335.

Článek
Špánková, Silvie. [Antunes, Susana L. M. Ilhas de vozes em reencontros compartilhados]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 336–340.

Článek

Článek
Gendre, Renato. [Apollinaire, Guillaume. Teatro]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 343–349.

Článek
Gendre, Renato. [Villanova, Elena. "Nell'ombra del poeta" : Quasimodo traduttore dell'Antologia Palatina]. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 350–353.

Kapitola
Majcík, Martin. Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 7–10.

Kapitola
Majcík, Martin. Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 11–23.

Kapitola
Majcík, Martin. Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 24–46.

Kapitola
Majcík, Martin. Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 47–63.

Kapitola
Majcík, Martin. Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 64–103.

Kapitola
Majcík, Martin. Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 104–110.

Kapitola
Majcík, Martin. Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 111–117.

Kapitola
Majcík, Martin. Teacher's error management behavior during whole class interaction : summary. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou. 2022, s. 118–120.