Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 2761 - 2790 z celkového počtu 2912

Číslo
Studia paedagogica, 2010, vol. 15, issue 1.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 4.

Číslo
Studia paedagogica, 2018, vol. 23, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2020, vol. 25, issue 3.

Číslo
Studia paedagogica, 2011, vol. 16, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2016, vol. 21, issue 2.

Číslo
Studia paedagogica, 2011, vol. 16, issue 1.

Číslo
Studia paedagogica, 2017, vol. 22, issue 3.

Číslo
Studia paedagogica, 2012, vol. 17, issue 1.

Kniha
Monatová, Lili. Problémy speciální pedagogiky. c1984

Kniha
Brno studies in English. Volume three, Studies in the linguistic characterology of modern English.

Kniha
Jůva, Vladimír. Pedagogika jako věda. 1977

Kniha
Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova. 1981

Kniha
Bicanová, Klára. From rhetoric to aesthetics: wit and esprit in the English and French theoretical writings of the late seventeenth and early eighteenth centuries. 2013

Kniha
Záleská, Klára. Podpora školní adaptace dětí-cizinců : náhled do české a norské praxe. 2020

Kniha
Štěpaník, Karel. William Hazlitt jako literární kritik. 1947

Kniha
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří. Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014

Článek
Martínez Lirola, María. Exploring the image of women to persuade in multimodal leaflets. Theory and Practice in English Studies. 2012, roč. 5, č. 1, s. 27–55.

Článek
Šalamoun, Jiří. Erasing the binary oppositions (?) : the position of women characters in Ishmael Reed's Japanese by Spring. Theory and Practice in English Studies. 2012, roč. 5, č. 1, s. 1–13.

Číslo
Studia paedagogica, 2014, vol. 19, issue 1.

Článek
Buráková, Zuzana. Elusiveness of Jewish identity in contemporary American textuality. Theory and Practice in English Studies. 2014, roč. 7, č. 2, s. 73–82.

Článek
Stachurová, Alexandra. Shift of Perspective in Jacobean Comedies. Theory and Practice in English Studies. 2014, roč. 7, č. 2, s. 83–96.

Článek
Bilá, Martina. Subjectivity in The Journals of Sylvia Plath and Diaries of Virginia Woolf. Theory and Practice in English Studies. 2014, roč. 7, č. 2, s. 63–72.

Článek
Lu, Wei-lun. Contextualization and blending: a cognitive linguistics approach to the semantics of in. Theory and Practice in English Studies. 2014, roč. 7, č. 2, s. 97–114.

Číslo
Studia paedagogica, 2018, vol. 23, issue 4.

Článek
Bilská, Eva. The concept of femininity in Davenant's Macbeth. Theory and Practice in English Studies. 2021, roč. 10, č. 1, s. 15–27.

Článek
Mikyšková, Anna, Goff, Moira. "With Several Entertainments of Dancing" : interview with dance historian Moira Goff about dancing on the London restoration and eighteenth-century stage. Theory and Practice in English Studies. 2021, roč. 10, č. 1, s. 109–121.

Článek
Alexander, Laura. Marring the plot : Susanna Centlivre's The Busybody and the critique of heteronormativity. Theory and Practice in English Studies. 2021, roč. 10, č. 1, s. 103–106.

Článek
Škrobánková, Klára. [Gardner, Matthew; DeSimone, Alison Clark. Music and the Benefit Performance in Eighteenth-Century Britain]. Theory and Practice in English Studies. 2021, roč. 10, č. 1, s. 129–132.

Článek
Janská, Kristýna. "The nation's weather-glass a play-house is" : theatre in the prologues and epilogues of the Exclusion Crisis. Theory and Practice in English Studies. 2021, roč. 10, č. 1, s. 29–47.