Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 211 - 240 z celkového počtu 1626

Článek
Hametová, Michaela Alijonov, Novotná, Eva. Novinky v geografické bibliografii ČR online – GEOBIBLINE a spolupráce s analytickou databází ANL. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 34–56.

Článek
Dufka, Jiří, Chodějovská, Eva, Pacek, Miloš, Žabička, Petr. Nové nástroje pro katalogizaci mapových fondů a sbírek. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 22–33.

Článek
Lorenz, Michal. Editorial. ProInflow. 2019, roč. 11, č. 1, s. 2.

Článek
Stodola, Jiří. Trolling a hodnota diskuse. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 4–23.

Článek
Černý, Michal. Využití nástrojů webové analytiky pro pochopení učení v online prostředí. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 49–67.

Článek
Kovářová, Pavla, Hálová, Nikola, Pojezná, Tereza. Informační gramotnost studentů Masarykovy univerzity a změny vlivem online kurzu práce s informacemi. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 68–99.

Článek
Lorenz, Michal, Kubalíková, Elena, Wölfelová, Veronika, Vozárová, Viera, Habartová, Nikoleta. Konference jako informační zázemí pro setkání s informací. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 24–48.

Článek
Lorenz, Michal. Editorial. ProInflow. 2018, roč. 10, č. 1, s. 2–3.

Článek
Steinerová, Jela. Metodologické problémy výskumov v informačnej vede. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 4–18.

Článek
Šidlichovská, Zuzana. Evaluační přístupy k informačnímu managementu ve státní správě. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 50–66.

Článek
Stodola, Jiří. The cognitive paradigm in information science with a view to sensorially impaired persons. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 123–134.

Článek
Prázová, Irena, Sošková, Michala. Výzkumný online nástroj Likeex v praxi. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 117–122.

Článek

Článek
Prázová, Irena. Výzkum spokojenosti uživatelů Moravské zemské knihovny. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 67–76.

Článek
Bates, Marcia J.. Úvod do metateorií, teorií a modelů. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 90–114.

Článek
Stodola, Jiří. Rekonstruktivní hermeneutika jako obecná metododologie informační vědy. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 19–50.

Článek
Zbiejczuk Suchá, Ladislava. Editorial. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 2–3.

Článek
Zbiejczuk Suchá, Ladislava. Open Access v České republice: doposud neprobádané pole?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 135–143.

Článek
Papík, Richard. Informační zdroje v odborné literatuře. ProInflow. 2011, roč. 3, č. 1, s. 115–116.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1968, vol. 17, issue I3.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1967, vol. 16, issue I2.

Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická, 1983, vol. 32, issue I18.

Článek
Novotná, Jarmila. [Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, roč. 32, č. I18, s. 156–157.

Článek
Jůva, Vladimír. Životní jubileum Jaroslava Hnáta. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, roč. 32, č. I18, s. 155.

Článek
Monatová, Lili. Vývoj diferenciačních shopností pěti až sedmiletých dětí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, roč. 32, č. I18, s. 85–103.

Článek
Jůva, Vladimír. [Atanasov, Žečo et al. Principi na socialističeskata obrazovatelna sistema (Principy socialistického vzdělávacího systému)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, roč. 32, č. I18, s. 155–156.

Článek
Pačesová, Jaroslava, Wotkeová, Zuzana. Asociace a jejich vliv na utváření řeči dítěte. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, roč. 32, č. I18, s. 61–69.