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Article
Ge, Nannan.
Die Darstellung von Kulturen der DACH-Länder an chinesischen Hochschulen am Beispiel des Lehrwerks Studienweg Deutsch. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 41–66.
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Feng, Yifan.
Diskursive Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (DaF) : Entwicklung und Erprobung von literaturbasierten Online-Materialien für den chinesischen Bachelorstudiengang Germanistik. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 67–88.
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Daftari-Hölzer, Bharati.
Zur Umsetzung des plurizentrischen Ansatzes in gängigen DaF-Lehrwerken. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 89–105.
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Schulze, Hans Joachim.
Landeskunde in Lehrwerken - über ein Land erzählen oder ein Land erzählen?. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 107–124.
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Virtanen, Alexandra.
Diskursive Landeskunde : Spracharbeit - recht(s) extrem. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 125–133.
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Baumann, Yannick.
Die Dekonstruktion von Stereotypen durch Irritation im Unterricht : eine empirische Untersuchung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 135–157.
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Uca, Lena.
Deutsch sein ist divers : über die Mehrdimensionalität und Fluidität der Zuordnung "deutsch sein" sowie die Bedeutsamkeit der Thematisierung der Opfer von rechter Gewalt im DaF/DaZ-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 159–169.
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Faustmann, Stefanie.
Toleranz und Gleichberechtigung : ein Beispiel zur Förderung der Diskursfähigkeit im Rahmen des kulturreflexiven DaF-Unterrichts mit Erasmus Incoming-Studierenden der Universität Graz. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 171–184.
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Avcı, Serde Belma.
"Die Deutsche Märchenstraße" als erlebbare und diskursive Landeskunde im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 185–195.
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Trna, Jan.
Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 197–208.
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Elshehawy, Mohammed.
Potenziale von Bildern beim Kulturbezogenen Lernen : eine empirische Studie zu Deutschlehrenden und ägyptischen Lernenden. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 209–225.
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Dalsant, Johanna.
"Much Wow, Such Fun" - diskursive Momente mit Internetmemen im DaF-Unterricht : ein globales (jugend-)kulturelles Phänomen zur Diskurskompetenzförderung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 227–236.
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Stefan, Katrin.
Kaleidoskop der Berge : kulturreflexives Lernen im DaF-Hochschulunterricht am Beispiel der Alpen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 237–253.
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Köck, Johannes, Trna, Jan.
[Altmayer, Claus. Kulturstudien : eine Einführung für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitspracheg]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 255–261.
Article
Mitterer, Theresia.
IDT 2022 : ein Tagungsbericht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, vol. 37, iss. 2, pp. 263–266.
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Liška, Jakub.
Zjevení radikální dramaturgie. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 260–264.
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Drábek, Pavel.
Nad psaním portrétů doby: několik historiografických úvah nad Shakespearovou Anglií. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 265–271.
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Štefanides, Jiří.
Do (českého) Stavovského divadla okno dokořán. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 272–275.
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Koubská, Vlasta.
Ján Zavarský – československý scénograf. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 276–282.
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Šotkovský, Jan, Musilová, Martina.
Být hercem, učit být hercem. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 7–11.
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Mikulová, Iva.
Vzpomínka na profesorku Margitu Havlíčkovou. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 12–14.
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Sílová, Zuzana.
Radovan Lukavský a odkaz K. S. Stanislavského. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 15–29.
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Hančil, Jan.
Systém a metody : některé aspekty přenosu Stanislavského systému do Spojených států. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 30–58.
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Rieger, Lukáš.
Výuka herectví na JAMU v době "povinného Stanislavského" : rozhovory s absolventy. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 2, pp. 59–81.
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Clercq, Marc le.
Beste Wilken : [Inleiding]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 5–7.
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Berg, Hubert van den, Gielen, Albert.
Een wat lange kerstvakantie in Tsjechoslowakije, maar wel economisch : over een drietal lezingen van de Nederlandse avant-gardistische vormgever, fotograaf en filmmaker Paul Schuitema in Brno en Praag begin januari 1936. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 9–26.
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Hamers, Bas.
Wilken Engelbrecht als inspirator. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 27–33.
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Knap-Dlouhá, Pavlína.
Automatische vertaling: een levensvatbare oplossing voor het recht?. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 35–46.
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Křížová, Kateřina.
Functieverba in Nederlandse verbonominale constructies. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 47–53.
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Novaković-Lopušina, Jelica.
Nederlandse medische hulp aan Servië: 1919–1921 de verslagen van dr. Van Hamel en dr. J.E. Lieneman. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 55–66.