Zobrazují se záznamy 51 - 75 z celkového počtu 85
Článek
Malínek, Vojtěch.
Poezie na křižovatce : poznámky ke kvantitativním aspektům české poezie v letech 1945–1959. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 7–28.
Článek
Hartmanová, Pavla.
Český literární internet a modelový recenzent. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 29–48.
Článek
Romanová, Gabriela.
Analýza samizdatu kvantitativními metodami. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 49–65.
Článek
Gilk, Erik.
K legionářské tvorbě Františka Langera. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 66–82.
Článek
Nováková, Luisa.
Jana Šrámková (nejen) pro děti. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 83–94.
Článek
Sládek, Ondřej.
O čtení a interpretaci pohledem Milana Suchomela. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 97–101.
Článek
Průša, Lukáš.
Důstojný návrat Vladislava Vančury. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 105–108.
Článek
Gnot, Anna.
Ohlédnutí za působením mezinárodního Konsorcia literárněvědné bohemistiky. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 111–113.
Článek
Zikmund, Jakub.
Studentská literárněvědná konference 2023. Bohemica litteraria. 2023, roč. 26, č. 2, s. 114–119.
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.
Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.
Článek
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk.
Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 3, s. 5–8.
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 9–12.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Článek
Kolínová, Pavlína.
Oblasti kvality knihovních služeb a nástroje pro jejich hodnocení : přehled literatury. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 68–107.
Článek
Zadražilová, Iva, Krčál, Martin, Juránková, Kristýna, Kašpárková, Veronika, Komůrková, Zuzana, Matušková, Jitka, Škop, Michal.
Výzkum uživatelských potřeb v Moravské zemské knihovně. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 108–128.
Článek
Černý, Pavel.
Elektronické knihy v Městské knihovně v Praze : povědomí, čtenářské preference a vnímaná hodnota služeb. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 129–154.
Článek
Jebavý, Filip.
Pomocný software na tvorbu obrazových datových sad v digitální knihovně s využitím strojového učení. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 155–175.
Článek
Studničný, Michal, Mejzr, Martin, Šír, Filip.
Prodejci zvuku online: vznik a vývoj databáze zaměřené na osobnosti raného zvukového průmyslu v českých zemích. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 176–192.
Článek
Steinerová, Jela.
Perspektívy rozvoja informačnej etiky v informačnej vede. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 2, s. 35–67.
Kapitola
Hrdličková, Marcela.
Úvodem. In: Hrdličková, Marcela. Příběhová próza ze života mládeže v období zlomu.
2023, s. 7–9.