Zobrazují se záznamy 176 - 200 z celkového počtu 304
Článek
Lukas, Josef.
Projekt Centra podpory inkluzívního vzdělávání (CPIV). Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 209.
Článek
Rabušicová, Milada, Klusáčková, Markéta, Kamanová, Lenka.
Mezigenerační učení v rámci programů a kurzů neformálního vzdělávání pro děti, rodiče a prarodiče. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 131–153.
Článek
Sedláček, Martin.
Co víme a co ještě nevíme o učení se dospělých. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 199–203.
Článek
Závodyová, Viera.
Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.
Článek
Koťátková, Soňa.
Kvalita sociálního klimatu a potřeby učitelek mateřských škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 69–84.
Článek
Foffová, Jana.
Komunikace s rodiči neprospívajících žáků očima učitelů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 187–197.
Článek
Cimrmannová, Tereza.
Pedagog jako odborník prvního kontaktu v situaci krize žáka. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 41–50.
Článek
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 13–26.
Článek
Pašteková, Soňa.
Символика Петербурга/Ленинграда в поэзии Анны Ахматовой. Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 1, s. 45–54.
Článek
Šaur, Josef.
Filologicko-areálová studia: východiska a perspektivy. Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 1, s. 81–83.
Článek
Lepilová, Květuše.
Музыка в поэзии : (певучесть речи). Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 1, s. 27–37.
Článek
Trösterová, Zdeňka.
Скоморохи в памятниках письменности. Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 2, s. 122–125.
Článek
Franta, Vladimír.
29 век как хронотопос отдаленного будущего в понимании Жюля Верна и Фаддея Булгарина. Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 2, s. 5–12.
Článek
Pospíšil, Ivo.
Návrat k psychologii literatury skrze pečlivé čtení. Новая русистика. 2009, roč. 2, č. 2, s. 103–106.