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Article
Jančaříková, Renata.
Attitude markers in L2 learners' academic writing : a case study of master's theses by Czech students compared to L1 students' writings . Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 5–31.
Article
Martínez Lirola, María.
Approaching masculinity in Dolce & Gabbana advertising : a visual critical discourse analysis. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 33–53.
Article
Phanthaphoommee, Narongdej.
Arundhati Roy in Thai : compromising the linguistic hybridity in translation. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 55–75.
Article
Vozníková, Jana.
A cross-linguistic comparison of child-directed speech in L1 vs. L2. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 77–98.
Article
Chalupský, Petr.
The anatomy of loss and the magic of fiction : Graham Swift's Here We Are. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 99–112.
Article
Ghaffary, Mohammad, Ramzi, Melika.
Art as immanent liberation : a Deleuzean study of the role of art in Iris Murdoch's The Unicorn. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 113–127.
Article
Ghanbarian, Parisa, Hoorvash, Mona, Hashemi, Mahsa.
Elven chora : feminine space and power in Tolkien's The Lord of the Rings. Brno studies in English. 2023, vol. 49, iss. 1, pp. 129–145.
Article
Calderón Campos, Miguel, García-Godoy, María Teresa.
ALEA-XVIII : un corpus lingüístico para cartografiar la Andalucía del Setecientos. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 153–175.
Article
Cortés Rodríguez, Luis, Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa.
El uso de un mecanismo enfático-conectivo en los discursos del expresidente español Adolfo Suárez. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 177–192.
Article
Guevara, Martina, Vilariño, Andrea.
De Sherlock a Marlowe : elementos del género negro en el policial argentino temprano. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 193–207.
Article
Lavale-Ortiz, Ruth M..
Neologismos y configuración informativa del discurso publicitario. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 209–229.
Article
Nogueira, Carlos.
Que Farei com Este Livro? : José Saramago leitor d'Os Lusíadas e da crítica camoniana. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 231–248.
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Pardo Llibrer, Adrià.
Sobre la lexicalización de no llega como forma aproximativa. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 249–266.
Article
Remorini, Paolo.
Paralessi orizzontale e verticale come strumento metalettico di attivazione del legame fantastico : tipologie e studio di casi in racconti di Michele Mari. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 267–287.
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Remundová, Kateřina.
La religion de la transcendance et de la transgression dans l'œuvre romanesque de Jacques Chessex. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 289–303.
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Santos, Sara.
Efeitos da manipulação da complexidade da tarefa na perceção da dificuldade da tarefa e em variáveis afetivas na aprendizagem de português língua estrangeira. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 305–322.
Article
Sui, Jiajia.
Diversidade linguística e cultural na Grande Baía Guangdong-Hong Kong-Macau: políticas e perspetivas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 323–337.
Article
Lalkovičová, Eva.
El mito gaucho en la literatura argentina contemporánea y sus transformaciones. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 339–364.
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Hajji, Abdelouahed.
La réécriture du mythe d'Ulysse dans L'Ignorance de Milan Kundera. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 365–376.
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Martins, Serafina.
Teresa Veiga e teatralidade (1) : "A minha vida com Bela". Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 377–394.
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Araujo, Gabriel Antunes de, Xinya, Wu.
Proparoxítonas no português de São Tomé e Príncipe. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 395–412.
Article
Bakešová, Václava.
[Truhlářová, Jana. Dlhá cesta k porozumeniu: Émile Zola, Gustave Flaubert, Guy de Maupassant v slovenskej literatúre a kritike]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 415–416.
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Buzek, Ivo.
[Pons Rodríguez, Lola. El español es un mundo]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 417–418.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Herranz Llácer, Cristina V. Palabra de maestro: análisis del léxico disponible de los futuros docentes]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 2, pp. 419–421.