Vyhledávání

Zobrazují se záznamy 2281 - 2310 z celkového počtu 2617

Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Mezigenerační učení : učit se mezi sebou v rodině. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 163–182.

Článek
Nehyba, Jan. Tři inspirace od Petera Jarvise. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 37–58.

Článek
Despotović, Miomir. Vzdělávání dospělých mezi profesionalizací a profesionalismem. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 75–90.

Článek
Novotný, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 5–13.

Článek

Článek
Havlíčková, Jana. Postoje zdravotních sester k neformálnímu profesnímu vzdělávání. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 183–195.

Článek
Pejatović, Aleksandra. Jaké kompetence mají mít vzdělavatelé dospělých?. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 91–111.

Článek
Dvořáková, Miroslava. Teorie transformativního učení (se) dospělých. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 59–74.

Článek
Mareš, Jiří. Člověk a subjektivní čas. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 9–27.

Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina. Čas a věk hraje roli : tři generace se učí v kurzech. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 125–146.

Článek
Smetáčková, Irena. Běžný den v životě žen a mužů - představy dívek a chlapců o vlastní budoucnosti. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 107–124.

Článek
Kamanová, Lenka. Mezigenerační učení mezi matkou a dcerou. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 177–188.

Článek
Předplatné časopisu Studia paedagogica na rok 2011. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 211.

Článek
Pavelková, Isabella, Purková, Veronika, Menšíková, Veronika. Časová perspektiva jako významný regulativ v lidském životě a žákovské motivaci. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 29–45.

Článek
Najvar, Petr, Hanušová, Světlana. Fenomén času v učení se cizím jazykům. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 65–83.

Článek
Rabušicová, Milada. Editorial. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 5–8.

Článek
Válek, František, Mokrý, Matouš. Úvodník. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 5–6.

Článek
Loulová, Petra. Lamaštu, the Stranger. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 7–25.

Článek
Třešňák, Jakub. Plazi a jejich místo ve světě Ilyrů. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 26–35.

Článek
Válek, František, Mokrý, Matouš, Hernandez, Evelyne. Rozhovor s Mgr. Evelyne Hernandez. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 36–44.

Článek
Koppová, Kateřina, Dvořáčková, Terezie. Marking 10 Years of LEVYNA: Shifting Topics and Tools of CESR. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 45–48.

Článek
Válek, František, Mokrý, Matouš. Výběr z nově vydaných titulů z oblasti studia náboženství starověkého východního Středomoří. Sacra. 2022, roč. 20, č. 1, s. 53–57.

Článek
Slováčková, Zuzana, Klimusová, Helena, Dosedlová, Jaroslava. Hodnotová orientace seniorů studujících Univerzitu třetího věku. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 19–24.

Článek
Homolková, Veronika, Plevová, Irena. Jak na vzdělávání nadaných dětí v předmětu matematika?. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 25–30.

Článek
Nábělková, Eva, Kahancová, Mária. Integrita – verifikácia inventára na jej meranie. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 43–53.

Článek
Ponížilová, Tereza, Urbanovská, Eva. Výzkum protektivních faktorů ve vztahu k syndromu vyhoření v České republice a v zahraničí. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 5–17.

Článek
Kordačová, Jana. Pozitívna psychológia – nádej pre maladaptívne schémy?. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 2, s. 31–42.

Článek
Liu, Ling, Humpolíček, Pavel. The comparative study of facial emotion recognition ability in ADHD individuals and individuals with high functioning autism/Asperger syndrome. Klinická psychologie a osobnost. 2013, roč. 2, č. 1, s. 15–25.