Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 211 - 240 z celkového počtu 1901
Článek
Zapletal, Miloš.
Muzealizace hudebních nástrojů a její teoretické reflexe od 19. století do současnosti. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 107–129.
Článek
Vejvodová, Veronika, Števanka Kadlíčková, Barbora.
"Živý recitativ beze slov" : symfonické básně Antonína Dvořáka v reflexi Leoše Janáčka. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 131–143.
Článek
Musil, Ondřej.
Dvořák, Martinů and Gershwin as a source of inspiration for Vladimír Sís's music films. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 145–161.
Článek
Vičarová, Eva.
Karel Husa a recepce jeho díla v českých zemích po roce 1989. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 163–175.
Článek
Flašar, Martin.
MIDI housle v umění – od hudebního zvuku k multimediálnímu ovladači. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 2, s. 177–186.
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Článek
Steinmetz, Karel.
Miloš Štědroň: Můj Janáček : k osmdesátinám muzikologa a skladatele. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 5–16.
Článek
Čermák, Marek.
Systém temperování klávesových nástrojů v Mannheimu podle Franze Xavera Richtera (1767) na základě posledního návodu Andrease Werckmeistera (cca 1700). Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 17–38.
Článek
Hruška, Viktor.
Early Czech music theory : characterization, personalities and trends. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 39–55.
Článek
Kajanová, Yvetta.
Migration of Central European musicians exemplified by John Dopyera, Diana Krall, Andreas Varady, and Celeste Buckingham. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 57–74.
Článek
Dobšinský, Peter.
The AMC Trio jazz combo and their inspirations drawn from Slovak folk music. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 75–88.
Článek
Spáčilová, Jana.
Zpracování pověsti o Libuši v italské barokní opeře. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 89–113.
Článek
Dohnalová, Lenka, Pešl Šilerová, Lucie, Radok Žádná, Ingeborg.
Uplatnitelnost na trhu práce v oblasti klasické hudby : Koresponduje vzdělávání v ČR v oboru s pracovním trhem?. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 115–128.
Článek
Šmídová Turchichová, Magdalena.
Počátky Jednoty umělců hudebních ku podpoře vdov a sirotků v kontextu vídeňské Tonkünstler-Sozietät. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 129–151.
Článek
Pavlica, Lukáš.
The operas arrangements for chamber ensembles in the Moravian and Lower Austrian monasteries. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 153–166.
Článek
Pernerstorfer, Matthias Johannes.
Le cinque piaghe di Christo von Nicolò Minato und Antonio Draghi (1677) und die Verehrung der fünf Wunden Christi durch den Sternkreuzorden. Musicologica Brunensia. 2022, roč. 57, č. 1, s. 167–189.
Článek
Slavík, Jan, Dytrtová, Kateřina, Hník, Ondřej, Jakubcová, Lucie, Nohavová, Alena, Rodová, Veronika, Uhl Skřivanová, Věra.
Klíčová kompetence (nejen) pro umělecké obory v evropském kurikulu : analytické vysvětlení. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 9–32.
Článek
Filagová, Markéta.
Základná škola ako perlorodka : prípadová štúdia prevzatia a spracovania národného testovania školskými aktérmi. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 33–62.
Článek
Bula, Marek, Nehyba, Jan.
Charakteristika a efekt programů na podporu well-beingu ve vzdělávání adolescentů : přehledová studie. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 63–97.
Článek
Mlčáková, Renata, Maštalíř, Jaromír, Lukášová, Kateřina.
Hodnocení čtení písmen s využitím metody TETRECOM založené na technologii eye tracking u začínajících školáků v základní škole a v základní škole logopedické. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 99–126.
Článek
Voňková, Hana, Papajoanu, Ondřej, Boško, Martin.
Heterogenita ve způsobu odpovídání na dotazníkové položky u českých žáků v PISA 2012 : analýza dle kraje, typu a velikosti školy. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 127–159.
Článek
Smith Slámová, Radka.
Nesouzníme s "běžnou školou" : rodičovská volba základní školy v kontextu souladu rodinného a institucionálního habitu. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 161–193.
Článek
Machů, Eva.
Radosti a trápení nadaných dětí. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 2-3, s. 125–140.
Článek
Punová, Monika.
Podpora resilience ve vzdělávání. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 2-3, s. 109–124.