Search
Displaying 1651 - 1680 of 2007
Article
Bednáriková, Janka.
Graduale Novum : reštituovaný omšový repertoár gregoriánskeho chorálu a jeho používanie v súčasnej liturgii. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 13–23.
Article
Blüml, Jan.
Svaz československých skladatelů a jeho vliv na populární hudbu šedesátých let a kariéru skladatele Bohuslava Ondráčka. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 25–39.
Article
Cígler, Pavel .
Sources for research on the Union of Czechoslovak Composers. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 41–51.
Article
Hilscher, Elisabeth Theresia.
Zwischen Himmel und Hölle : Kardinaltugenden und Todsünden in Wiener Oratorientexten des 18. Jahrhunderts. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 53–68.
Article
Pivoda, Ondřej.
Žalmové kompozice Pavla Haase. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 69–77.
Article
Studeničová, Hana.
From Moravská Třebová to Klosterneuburg: to the fate of one part book. Musicologica Brunensia. 2023, vol. 58, iss. 2, pp. 79–92.
Article
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 9–34.
Article
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 35–59.
Article
Tišliar, Pavol.
The relationship between Slovak museums and heritage authorities in the 19th and early 20th centuries. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 2–15.
Article
Wančová, Nina.
Discover stories from the 20th century : interactive and multimedia exhibition evaluation. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 16–30.
Article
Zapletal, Miloš.
Hudební muzeum a hudební knihovna : typologická polarizace. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 31–46.
Article
Senček, Richard R..
Englišové myšlienkové poriadky a muzeológia. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 47–57.
Article
Jílková, Eliška.
Zprostředkování exponátů sakrálního charakteru a specifika církevních muzeí. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 58–74.
Article
Kovařík, David.
Dokumentace a prezentace zaniklých sídel v českých zemích (na příkladu výstavy Zaniklá sídla Moravy a Slezska). Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 75–85.
Article
Brůža, Oskar.
Proceedings of the conference New Definition of the Museum: Its Pros and Cons : information and considerations. Museologica Brunensia. 2023, vol. 12, iss. 1, pp. 86–89.
Article
Juhaňák, Libor, Joksimović, Srećko, Ifenthaler, Dirk.
Learning analytics to study and support self-regulated learning. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 3, pp. 5–8.
Book
Šťastná, Kateřina Alexandra, Krause, Christian Gottfried.
Christian Gottfried Krause: O hudební poezii : komentovaný překlad. 2022
Article
Švaříček, Roman.
Čas, vzpomínky a řečnické figury v rozhovoru. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 147–176.
Article
Pol, Milan, Řehořková, Marie.
Za docentem Janem Supem. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 207–208.
Article
Henzlová, Lucie.
Duševní nemoc jako činitel ovlivňující rodinné soužití a životní cyklus rodiny : (biografie střetu s duševní nemocí). Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 189–202.
Article
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin.
Profesní dráha ředitelů základních škol: od fáze profesní jistoty k novým výzvám. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 85–105.
Article
Makovská, Zuzana.
Čas psaní : vývoj dětské literární tvorby v dialogu s kulturou dospělých. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 203–206.
Article
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, vol. 15, iss. 1, pp. 47–63.
Article
Tieben, Nicole.
Ready to study? : academic readiness of traditional and non-traditional students in Germany. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 11–34.
Article
Malach, Josef, Vicherková, Dana, Barot, Tomáš.
Locus of control analysed with regards to non-traditional tertiary students of education. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 135–159.
Article
Dotta, Leanete Thomas, Leite, Carlinda, Lopes, Amélia.
Entering higher education after 30 : what can be learned from biographical narratives of non-traditional students. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 115–134.
Article
Rozvadská, Katarína.
Identity struggles of adult returners. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 183–199.
Article
Brändle, Tobias, Ordemann, Jessica.
Same same but different? : non-traditional students and alumni in Germany. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 35–50.
Article
Carreira, Pedro, Lopes, Ana Sofia.
Mature vs young working students : similarities, differences, and drivers of graduation and dropout. Studia paedagogica. 2020, vol. 25, iss. 4, pp. 73–91.