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Papamichali, Olga, Kalachanis, Konstantinos, Dimitrijević, Milan S.. The bear mythology : an enduring archetypical tale of feminine empowerment, adulthood and motherhood. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 101–111.

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La Roi, Ezra. Towards a chronology of the modal particles : the diachronic spread in the Ancient Greek mood system. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 113–135.

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Šimon, František, Steger, Florian. Celebration of a military doctor : an unknown poem by Johannes Gregor Macer Szepsius (ca. 1530 – after 1579). Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 137–144.

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Tarrío, Ana María S.. Columella in Russian culture : notes on Sangermanensis (St. Petersburg Cl. lat. F. v. 1). Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 145–159.

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Šmìher, Taras Volodymyrovyč. [Brodňanská, Erika; Koželová, Adriána. Gregor z Nazianzu: morálna poézia]. Graeco-Latina Brunensia. 2022, roč. 27, č. 2, s. 161–162.

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Ballová, Alexandra. Out of Germany : the pilgrim badges as a tool of communication, using the example of the badges of Wilsnack. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 5–18.

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Blažek, Václav. Greek γαῖα & γῆ 'earth' and corresponding theonyms in etymological perspective. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 19–32.

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Di Benedetto, Paolo. Creating history and identity in Asia Minor : the case of Aeolian Kyme. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 33–48.

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Di Piazza, Salvatore, Marian, Claudiu. Πίστις is said in many ways. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 49–65.

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Martínez García, José Javier, Recasens Escardó, Adriana. Representaciones de crux ansata en la basílica de San Filóxeno de Oxirrinco (Minia - Egipto). Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 67–87.

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Hyttinen, Misha. "Illiberal" misanthropy: mîsanthrôpiâ and aneleutheriâ in the rhetorical literature of 4th century BCE Athens. Graeco-Latina Brunensia. 2023, roč. 28, č. 2, s. 89–103.

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Köck, Johannes, Voerkel, Paul, Hee, Hyun. Landeskunde in Deutsch als Fremd und Zweitsprache zwischen Diskursivität und Plurizentrik : Beispiele aus internationaler Perspektive. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 5–17.

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Altmayer, Claus. 'Diskursive Landeskunde' in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Bestandsaufnahme, Herausforderungen und offene Fragen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 19–33.

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Thaler, Gerlinde. Einbeziehen von sprachlicher Vielfalt oder Dialektliteratur im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 35–40.

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Ge, Nannan. Die Darstellung von Kulturen der DACH-Länder an chinesischen Hochschulen am Beispiel des Lehrwerks Studienweg Deutsch. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 41–66.

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Daftari-Hölzer, Bharati. Zur Umsetzung des plurizentrischen Ansatzes in gängigen DaF-Lehrwerken. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 89–105.

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Schulze, Hans Joachim. Landeskunde in Lehrwerken - über ein Land erzählen oder ein Land erzählen?. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 107–124.

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Virtanen, Alexandra. Diskursive Landeskunde : Spracharbeit - recht(s) extrem. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 125–133.

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Baumann, Yannick. Die Dekonstruktion von Stereotypen durch Irritation im Unterricht : eine empirische Untersuchung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 135–157.

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Avcı, Serde Belma. "Die Deutsche Märchenstraße" als erlebbare und diskursive Landeskunde im DaF-Unterricht. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 185–195.

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Trna, Jan. Diskursive Aspekte der Sprachvermittlung an der Theater-Fakultät der Janáček-Akademie für Musik und Darstellende Kunst in Brno/Tschechien. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 197–208.

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Elshehawy, Mohammed. Potenziale von Bildern beim Kulturbezogenen Lernen : eine empirische Studie zu Deutschlehrenden und ägyptischen Lernenden. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 209–225.

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Dalsant, Johanna. "Much Wow, Such Fun" - diskursive Momente mit Internetmemen im DaF-Unterricht : ein globales (jugend-)kulturelles Phänomen zur Diskurskompetenzförderung. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 227–236.

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Stefan, Katrin. Kaleidoskop der Berge : kulturreflexives Lernen im DaF-Hochschulunterricht am Beispiel der Alpen. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 237–253.

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Köck, Johannes, Trna, Jan. [Altmayer, Claus. Kulturstudien : eine Einführung für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitspracheg]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 255–261.